第一单元。
lesson 1
教学目标：1.情感态度：学会如何用英语询问自己不知道的事物。
2.知识技能单词：a,horse,foal,cow,calf. young, animal,over ,best,call,baby .
句型：（1) what a fine horse !
2）it's my best friend .
3）there is a baby horse over there .
4）we don't call it in english .
5）what do you call it in english .
6)we call it a foal .
3.技能培养：能够流利的询问他人事物的名称并且能够回答他人的问题。
教学重难点：（1）.掌握可数名词单数形式变复数形式的一些规律：
.baby---babies(总结去y变i 加es的规律)
2注意总结一般疑问句的回答形式和助动词，系动词的关系。
3）了解特殊疑问句是用特殊疑问词加一般疑问句组成的。
三、教学过程。
step 1 warming up\revision
1、出示一些动物的谜语，简单的，利用动物的卡片快速的复习以前学过的单词。
step 2 presentation
1、t: open your books and turn to page 2. look at the picture.
read the dialogue and find out . what can you see in the picture ?”and underline the new words.
ss: begin to read the dialogue.(泛读过程) 约两分钟，读后让学生回答：
“li yan ,bob ,a horse , a foal , a cow , a calf .”
2、让学生说出新单词，教师讲解对话中的新单词、短语和新句型并带有相应的活动训练。
1)出示大马**：t:what’s this in english ? it’s a horse .
2) 出示小马**：t:what’s this in english ? it’s a foal .
1)出示大牛**：t:what’s this in english ? it’s a cow .
2) 出示小牛**：t:what’s this in english ? it’s a calf .
此过程与常规新授相同）
t: now read the dialogue again, and fill in the form.
ss: begin to read it. (精读) 需给学生五分钟左右阅读。
t: ask the following questions:
a. what's this in english? b. what do we call it a baby horse ?
cwhat's this in english?
d. what do we call it a baby cow ?
e. does bob like young animals ?
4、retelling（1）ss listen to the recording and read the dialogue again. （再读）
跟录音读，教师领读，学生分角色读，提问学生朗读）
2）act the dialogue t: you’re li yan, or you’re bob .
学生在小组内练习表演对话，之后展示1-2 组）
3）retell the dialogue
t: li yan asks bob some questions ,they call a baby horse a foal ,they calll a baby cow a calf ,and bob likes young animals .
now say it like this to others in your group.
step3. practice （对本课重点句型开展强化性训练）
1、ss ask questions about the dialogue in pairs.
2. 让学生翻译单词。a,horse,foal,cow,calf. young, animal,over ,best,call,baby 并拼写四会单词。
3、根据关键词上面的单词给一个，让学生准确说出完整句子。
step activities (拓展)t: now there are many animals ,you can talk about them .(学生小组活动，在组内表述。)
（反馈）一．（ what’s this in ,there is .
）is that a horse over , it isn’t .
）what do you call a goat .
）do you like young animals ? call it a foal .
）is there a baby cow nearby ? i do
二．将下面的可数名词的单数形式变成复数形式。
step6 homework : 收集整理动物的单词。
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