班级课堂评价标准。
小组展示满分10分具体:板书2分开场白3分读题2:分讲解6分补充1-2分总结3分按照每个小组实际完成的情况由下一组进行公平的评分并说明理由。
其他小组的补充质疑且言之有理加2-5分。分数加给补充质疑的同学。各小组成员的课堂评价:
积极举手回答按问题的难易程度加2-4分,对其他小组或其组员的补充质疑且言之有理加2-5分,对其他小组或其组员的展示有独到的评价或总结加2分,朗读声音准确洪亮加2-5分能积极并多次发言的、老师表扬的加3分。各个小组成员的展示发言分数可多次累加。自主学习评价:
能自主自觉完成预习内容的加2分,能质疑并能提出见解补充预习内容加3-5分,表现突出加2分。检测反馈评价:能自觉独立按时按质按量完成练习加3-5分卷面、书写整洁美观加2分,表现突出受表扬的加2分。
扣分细则:有以下情形者酌情减分。
学习小组对学群学发言不积极的扣2分;小组成员讨论不积极不发言的扣2分,注意力不集中做与课堂内容无关的事扣2分,起哄或睡觉的扣2分,不按时完成自学内容的扣2分,自主预习不认真、做与课堂无关的事、扰乱课堂秩序的扣2分,不做笔记、朗读不出声或不大声的扣2分,不按时完成检测练习的扣2分,仪容仪表不庄重不严肃、穿拖鞋的扣2分,不按时按质完成学习、清洁任务的扣2分。
课堂评价标准
体验式高效课堂评价标准。1 教师语言10分 普通话2分表现力2分感染力2分精炼无废话4分。2 教师点拨6分 适时2分关键2分到位2分3 教师评价6分 适时2分恰如其分2分形式多样2分。4 时间控制10分 8分钟内10分超过8分钟0分。5 教材挖掘8分 内容深透2分规律总结2分技巧方法归纳2分知识迁移...
课堂评价标准
费县一中 3 15 高效课堂评价标准。1 课堂教学按照 3 15 高效课堂教学结构改革方案中规定的操作程序进行,三个环节环环相扣,具体时间可以依据具体情况有所增减。2 学生学习有不同学科多种方式的学习小组。充分发挥学习小组的作用使学情调查和展示全面 准确,问题汇总典型 针对性强。3 教师是课堂教学的...
课堂评价标准
任课教师课题评价项目教学目标。1 三维目标和谐有序 3分 2 基础目标测评有据 2分 3 发展目标引导有法 3分 4 高层目标 有方 2分 教学环节。1 创设情境生动性 3分 2 课堂活动参与性 3分 3 学法指导具体性 3分 4 练习测试层次性 3分 5 创新作业拓展性 3分 教学策略。1 激励性...