评价内容。权重。
观测点。清晰说明技术在导入环节起到的优化作用。
技术支持的导入环节与现实生活联系，与教育目标和内容高度相关能够激发学生的学习兴趣和愿望。
在导入语中，通过提问、启发等有效方式引发学员关注课程主题所涉及到的技术资源均已开发完成，且能够很好的支持导入环节的设计。
清晰说明技术在讲授环节起到的优化作用。
敏锐地意识到技术资源所引起的课堂教学变化，并灵活调整教学方法和策略。
所涉及到的技术资源均已开发完成，且能够很好的支持讲授环节的设计。
清晰说明技术在评价环节起到的优化作用技术支持的评价环节与教学目标高度相关。
能够针对相应的教学活动，发挥信息技术的优势，选择适用的评价方法和工具。
评价工具与方法的使用有助于教师实时判断教学问题、调整教学策略。
所涉及到的技术资源均已开发完成，且能够很好的支持评价环节的设计。
导入环节30
讲授环节40评价环节。
作业评价标准作业评价
作业评价。数学作业分数制评价的实践与思考。摘要 数学作业呈现给我们的一直是单纯的红批黑字，abcd，优良差等，多年来。好象已经形成了一种固有的模式，无论是老师 孩子还是家长都早已习惯于这样的形式，细细看，显得无情 冷漠。在 轻负高质 号召下，如何建立一套完善的作业评价机制，让我们利用这些 减出 的时...
作业评价标准
第三实验小学作业评价表细则。1.作业设计应符合学科课程标准规定的范围和深度 10分 是否超纲，酌情适当减分。a 9 10分b 8 9分c 7 8分。2.课堂作业能够当堂完成，重点训练审题思路 答题技巧 10分 课下也可以布置作业，作业目的在于培养学生的各种能力掌握。可酌情适当减分。a 9 10分b ...
作业评价标准
评价内容。导入环节。讲授环节。评价环节。观测点。清晰说明技术在导入环节起到的优化作用。技术支持的导入环节与现实生活联系，与教育目标和内容高度相关能够激发学生的学习兴趣和愿望。在导入语中，通过提问 启发等有效方式引发学员关注课程主题。所涉及到的技术资源均已开发完成，且能够很好的支持导入环节的设计。第一...