说课比赛评分标准

发布 2021-03-29 12:07:28 阅读 1690

说课人课题项目说教材(10分)

内容。时间总分得分。

1、说明教材编写意图,地位和作用2、本节课的目的、重点、难点明确。

3、教学目标层次符合大纲要求、学生实际4、积极渗透德育教育。

5、理论依据充分、理解教材科学合理1、分析学生知识现状2、分析学生技能基础3、分析学生素质条件1、知识目标合理2、能力目标明确3、思想目标突出。

1、教学重难点分析准确透彻2、教学重难点设置科学合理。

1、教学方法选择有明确的理论依据2、科学、合理地使用教学手段3、演示实验或事例选择和安排适度4、学生自主学习、自主发展落实到实处。

1、参透学法指导、传授学习方法明确,有具体依据2、有利于培养学生实践能力和创新精神1、教学过程中教学步骤清晰、自然、逻辑性强2、课堂教学结构合理。

3、适时启发诱导、重视学生参与4、体现学法指导和能力培养。

5、教学环节目的明确(如提问、设疑、演示等)6、突出重点、突破难点。

7、德育渗透的内容、形式、时机恰当8、课堂反馈针对性强,有利于知识的掌握9、课件制作及使用科学高效。

1、普通话标准、流利、表达准确、逻辑性强2、教态自然、认真、大方3、板书设计合理。

4、按规定时间完成,不超时(10~20分钟)1、专业性强。

2、体现实践教学特点。

说学情(10分)说教学目标(10分)说教学重难点。

10分)说教法(10分)

说学法(10分)说教学过程(30分)

教师基本功(5分)

教学特色(5分)

说课比赛评分标准

茂名市中学教师说课比赛评分标准。评价项目分值。评价要点。1 本课在教材中的地位。说教材15 2 教学目的明确,切合实际。3 找准教学重点 难点,并说出理论依据。4 根据课标精神选择合适的教法,并说出理论依据。说教法155 创设合适的教学情境,激发 鼓励学生的积极性,体现教师的指导和学生的主体地位。6...

说课比赛评分标准

旅游学院说课比赛评分标准。一 评分的基本要求 1 每位参赛者应有一份说课提纲,提纲要求说明本次课的教学目的 教学步骤 教学方法以及如此组织处理教学的理念,同时还要体现本学科的前沿性 教学内容和教学方法的探索性和创造性 2 教学手段与方法符合教学内容要求,充分体现营造课堂气氛,为教学效果服务的精神 3...

说课比赛评分标准表

评价指标。说。一 说教材15分1 本节课内容在教材中的地位 特点和作用。参考标准。2 教学目标全面 明确 恰当,符合教材和学生实际3 教学重点 难点把握准确。课 比。三 说教学程序。35分1 教学层次清楚,前后衔接符合学生认知规律2 重难点突破,重视教学信息反馈,及 价指导。3 教学程序实施的可操作...