高等职业教育英语教学模式改革与探索

发布 2021-03-10 21:40:28 阅读 4367

作者:陈芳。

**:《速读·中旬》2023年第08期。

摘要:本文结合我国高等职业教育改革的时代背景,分析了我国高等职业教育英语教学的现状,进而提出了我国高等职业教育英语教学改革的几个方向。通过对改革和探索的分析提出了坚持“以学生为中心,教师为导向”的教学模式、坚持“任务型”的教学模式、考核方式改革等三个方向,以期为后来者提供改革经验。

关键词:高等教育;英语教学;改革;任务教学法。

一、引言。高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。随着知识经济时代的到来,特别是我国入世、奥运会举办、世博会的召开等国际重大体育、经济、**、博览等事项在我国的召开,国家“一带一路”战略规划的出台,使得我国与世界各过的往来日益频繁,这对高等职业教育提出了更高的要求,特别是培养人才的外语应用能力等。

面对新时期经济社会发展对外语人才提出的更高要求,高等职业教育英语教学中存在的问题和不足也逐渐凸显出来。如何准确地认识我国目前高等职业教育英语教学的现状,有效提高学生的英语实用能力,成为广大高等职业教育工作者所共同关注的课题,我国当前高等职业教育英语教学的深入改革也迫在眉睫。

二、我国高等职业教育英语教学及改革现状。

近年来,我国职业教育快速、健康、持续发展,办学规模越来越大,招生人数越来越多。依据国家相关规定和职业教育的快速发展的需要,教育部对高等职业院校英语教学提出了明确的规定。《高职高专教育英语课程教学基本要求》[1]明确提出:

“英语课程不仅应打好语言基础,更要注重培养实际使用语言的技能,特别是使用英语处理日常活动和涉外业务活动的能力。”高等职业教育的重点是培养生产、技术、服务等领域的专业技术人才,所以高等职业英语教学也务必要突出其实用性和应用性。就目前我国高等职业英语教学的现状来看,高等职业教育英语教学的现状不容乐观。

新时期职业教育英语教学模式创新与发展

作者 吕璐璐。西部论丛 2019年第01期。摘要 伴随着社会经济的发展,英语的广泛运用已经成为中外 交流中不可或缺的基本语言,良好的英语教学模式是提高职业院校学生综合素养不可缺少的一部分。因此,本文对于新时期职业教育英语教学模式创新与发展展开了 从而为关注这一话题的人们提供参考。关键词 英语教学创新...

高等职业院校职业英语教学改革研究

作者 段园园。校园英语 上旬 2017年第02期。摘要 笔者介绍了高等职业院校学生应该具备的英语能力,指出教学中存在的不足,并结合九江职业大学基本情况,就有效推动高职英语教学改革提出相应策略,主要包括重视信息技术应用 加强实训活动 创新教学方法 完善课程设置 加强实践教学 提高教师素质等内容。关键词...

中等职业教育英语教学模式创新研究

作者 郑蕾。赢未来 2017年第09期。摘要 随着新课程改革的深入进行,对于中等职业教育英语教学也有了更高的要求,教师在教学的过程中不仅要创新教学的模式,还应发挥英语学科的功能,提高学生的英语实践能力,帮助学生提高就业竞争的能力。本文主要对如何创新中等职业教育应与教学的模式进行了简单的 希望能够为社...