作者：孙晓炯。
**：《新课程·教研版》2023年第06期。
一、充分利用教材资源，丰富写作形式。
一)在选文教学中渗透作文教学，及时指导写作。
在进行选文教学时，尽量依据文本进行写作方法的指导，并且利用一切契机适时训练学生尝试写作，字数不宜多，每堂课最少在50字以上，长期坚持就会养成良好的写作习惯，同时也会提高选文教学的效率。
二)根据所学选文内容布置练笔，延伸作文教学。
在进行课堂作文教学的同时，以每周一篇练笔的形式有效补充写作训练。我在教学实践中，每周根据所学课文内容和学生学习情况布置一篇左右的习作，这样一学期就能补充18次以上的作文训练，数量相当可观，而且相比之下效果要优于课堂作文教学。
二、灵活创新作文题材，提高写作兴趣。
作文材料的**，不外乎两个方面：书本和生活。在这两个领域，我们可以创新多种形式，提高学生的写作兴趣。现以北师大初中语文教材为例谈谈我在这方面的探索与实践。
一)驻足课本，点燃创作火花。
语文教材选入的文章，大都是集崇高的思想境界、独特的写作技巧、流畅的语言风格于一体的优秀之作，给学生提供了大量的规范而优美的语言材料，是学生写作的最好范例，因此，利用教材，向文索题，既有利于帮助学生理解课文，使读写结合，又可走出课本，从课内向课外延伸，纠正学生作文舍近求远、空洞无物、无从下手的弊病，无疑是作文命题的一种好途径。
1.同题作文，激发灵感。
初中作文教学实践初探
写作研究。初中作文教学实践初探。江苏海安县南屏初中 夏春燕。作文教学是一项综合训练，既能训练学生识字写字 用词造句的能力，提高学生的语言和书面表达能力，利用现代化的网络，查询相关素材。搭建师生 生生之间的互动平台，让学生在交流中获取知识 寻找灵感。又能提高学生思维能力，培养高尚的审美情趣。初中阶段是...
初中语文作文教学创新初探
地 讯擘礤巍。初中语文作文教学创新初探。内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市中和学校 牟万华。中学语文新课程标准的基本理念以及 自主 合作 脱这种自然法制？这样的材料。又如温家宝总理曾在 月 的学习方式中均提到了 培养学生的勇于创新的精神 江泽。日公共场合说 我们如果应对得当，措施有力，战胜疫情，就。民指出 创新...
初中语文作文教学创新初探
摘要 作文教学是初中语文教学的重头戏，也是学生语文综合素养提升的重要渠道之一。但在作文教学实践中还存在不少误区，作文指导流于形式，停滞于表面。本文主要从初中作文教学现状中存在的问题出发，新课标下初中语文作文教学的创新问题。关键词 初中语文教学作文教学创新。作文教学是初中语文教学的重头戏，是初中语文教...