以下是【2024年最新新版pep小学四年级英语上册第一单元学案设计（2013.9）】相关内容
四年级上册新版pep小学英语学案设计2013.9
主备教师：张雪莲组员：余国娟祁霞。
1.认真读课文，正确写出所缺单词。
hey,教室）(真的吗)？what’sintheclassroom?（让我们）**)!（在**）isit？
it’s(距离近)the（窗户）。
让我们玩一玩)
仔细观察书上第四页的**写出单词。
recbpbp
3.听磁带或者点读9页readandwrite.完成书上练习。
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主备教师：张雪莲组员：余国娟祁霞。
1.好方法记单词，看看谁记得快。记住以后认真抄写一遍。
class/roomclass（班级）+room（房间）=（教室）black/boardblack(黑色)+board（写字板）=（黑板）win/dow（窗户）li/gh/t（灯）（哪个字母不发音）pic/ture(**)door(门)
2.看书上第5页，认真读句子，抄写注意大小写和标点符号。
what’sintheclassroom?
oneblack,onetv,manydesksandchairs…
做一做)跟着磁带或者点读机读熟练，特别注意open,close,turnon,putup,clean的发音和意思。
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主备教师：张雪莲组员：余国娟祁霞。
拼一拼)观察单词的组成方式，学会记单词。
cakefacenamemake
datehate
上面这组单词有什么特点，你注意到了吗？
catdadhatcap
map上面这组单词有什么特点，你注意到了吗？
2.我会用上面的方法记单词。（认真在四线格里书写上面的单词）
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主备教师：张雪莲组员：余国娟祁霞。
1.认真读课文，正确写出所缺单词，再认真的读一读课文。
let’s(打扫)theclassroom!.（好的）
letmecleanthe(讲台).letmecleanthe(窗户).
letme(帮助)you.(谢谢你).
你注意到了吗？let’s=意思是：
letme的意思是：
3.仔细看书本7页的“掷骰子”游戏，你能自己做出一个骰子来，并说一说、写写你掷出的结果吗？
let’s.
letme.
letme.
letme.
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主备教师：张雪莲组员：余国娟祁霞。
1.你会记单词吗？记住以后认真抄写一遍，并写出汉语意思。
tea/cher’sdesk
com/pu/ter
fanwallfloor
2.你会仿照8页课文里的句子，自己造句子吗？写一写，试一试。
look!theteacher’
．完成书上８页涂颜色，并且用英语说一说你图的颜色。
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四年级上册新版pep小学英语学案设计2013.9
主备教师：张雪莲组员：余国娟祁霞。
．仔细看９页图画，阅读句子读一读，判断正误，写一写正确的句子。
whereisthegreenbook?it’s(在…上)
讲台).whereisthekite?it’s(在…旁边)the（窗户）.
whereisthepicture?itis(在…上)
书桌）.whereisthebluepencilbox?itis(在…上)the.（地板）
3.第一单元重点句型我会写，我还知道汉语意思呢！（参照74页）
英语导学案
2.预习检查 设置 单词默写 和 句型翻译 要求学生通过预习，完成单词和句型的初步感知，也便于学生对预习情况进行自我评价。另外，要在课本上 导学案 上记录自己的疑惑 此处要与本校所研究的小课题相结合，在疑难点处加以自己喜欢的标志 以便于学生在课堂上提出疑难，展示自己不明白的问题。课堂导学 第一板块 ...
英语导学案
使用中的一些想法。它代表着新的教育模式的来临。现将这半年中，对 导学案 的初步认识和使用过程中的一些看法表达出来。一，什么是导学案。导学案是老师设计一种辅助和引导学生预习和课堂自主学习的方案，使学生通过借助导学案，在老师的指导下逐步达到自主学习和主动学习的目的。从预习抓起，为课堂教学的有效性奠定基础...
英语导学案
初中英语八年级下册导学案 unit 5 feeling happy 1 topic 1 why all the smiling faces?section a 任务一 i 1 听录音补全下面的答句。1.how does kangkang look?he looks 2.why does kangka...