科目英语授课教师李明星。
课题 unit 6 the story of rain课型新授课时第1课时。
教具多**单词卡**等。
学习方法自主学习合作交流教师引导。
学习任务：1 掌握单词sun stream vapour cloud rain seed soil sprout plant
2 掌握有关雨的形成的句型 where does the rain come from?
it comes from the clouds.
3 拓展目标植物的生长过程。
学习重点：雨的形成所涉及到的相关单词和句型。
学习难点 ：介绍植物生长过程的单词及句型。
学习过程：一我预习我独立。
1 检测所预习单词的拼写是否正确。
太阳小溪水蒸气云雨。
2 检测对预习句型的掌握情况把下列句子翻译成英语。
1》雨来自**它来自云里。
2》云来自**它来自水蒸气？
3》水蒸气来自**它来自河里的水。
4》水是怎样变成水蒸气的？
经过太阳的照耀，水变成了水蒸气。
3 检测对所预习单词和句型的发音是否正确。
二我合作我展示。
我努力我成功。
我合作我成功。
三我提升我快乐。
1 课堂讨论 seed soil sprout plant是可数名词还是不可数名词。
2 课堂练习完成英语练习册39页第1课时及40页第一题。
3 课后作业预习书上74页内容。
英语导学案
2.预习检查 设置 单词默写 和 句型翻译 要求学生通过预习，完成单词和句型的初步感知，也便于学生对预习情况进行自我评价。另外，要在课本上 导学案 上记录自己的疑惑 此处要与本校所研究的小课题相结合，在疑难点处加以自己喜欢的标志 以便于学生在课堂上提出疑难，展示自己不明白的问题。课堂导学 第一板块 ...
英语导学案
使用中的一些想法。它代表着新的教育模式的来临。现将这半年中，对 导学案 的初步认识和使用过程中的一些看法表达出来。一，什么是导学案。导学案是老师设计一种辅助和引导学生预习和课堂自主学习的方案，使学生通过借助导学案，在老师的指导下逐步达到自主学习和主动学习的目的。从预习抓起，为课堂教学的有效性奠定基础...
英语导学案
初中英语八年级下册导学案 unit 5 feeling happy 1 topic 1 why all the smiling faces?section a 任务一 i 1 听录音补全下面的答句。1.how does kangkang look?he looks 2.why does kangka...