作者：曹波。
**：《卷宗》2023年第21期。
摘要：在课程改革过程中，出现了诸多课堂教学模式，其实有效的课堂教学模式的核心都是构建以生为本的课堂，这需要充分体现学生的主体地位，强调课堂教学的互动**，重视精讲点拨，重视迁移应用训练，重视教学手段的先进性，重视评价的多元性。只有真正体现学生为主体，教师为主导的教学模式，这样的课堂才能有高效可言。
关键词：课堂教学模式；高效；以生为本。
在大力推行回归教育本位的素质教育背景下，大幅度削减课时，改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天，再谈创造高效课堂，恰恰迎合了广大教师的心理需求，理所当然地被教师们认同，因此各校以“学洋思，提效率”的各项教研活动正如火如荼地开展中。做为新时期的教育者，我们理应以兼容并包的博大襟怀，去伪存真的务实态度，广泛汲取各路先进教育教学思想之精华，博采众长，为已所用，真正从为了教好自己的学生出发，为学生的终生发展出发，去组织好我们的课堂，形成适应新形式更适合自己的教学风格。这是我们应有的态度。
那么如何才能在有限的课堂时间内高效率完成课堂教学任务，同时还要以培养和锻炼学生的各种能力为核心呢？
1 高效课堂的指标是什么？
高效课堂的两个基本出发点：一是如何遵循教学规律，回归教学本质，是否有利于学生的全面发展和终身发展？二是如何落实新的课程理念，是否真正转变了学生的学习方式？
基于以上两点，打造高效课堂从学生的角度来衡量：这节课，我参与**了吗？参与发言了吗？
参与讨论了吗？与人合作了吗？提出问题了吗？
观察到了什么？发现了什么？学到了什么？
从教师的角度来衡量：这节课，我考虑学生认知水平了吗？有漠视学生的现象吗？
有浪费课堂时间的行为吗？课堂教学中的每一个环节都带给了学生什么？各环节目标达成度如何？
概括讲高效课堂有这样六个维度：即蓬勃的生命活力、持续的内在动力、适度的思维张力、强大的团队合力、不凡的成功魅力、长远的发展潜力。
构建高效英语课堂教学模式初探
作者 李小樱。文科爱好者 教育教学版 2016年第02期。摘要 优化课堂教学，实现 减负增效 已成为当前教学研究工作的一个重点内容。构建有效的课堂教学模式，创设生动活泼的教学情境，创设民主 宽松 和谐的课堂氛围，培养学生的学习兴趣。关键词 中学英语课堂教学模式兴趣。中图分类号 g424.2 文献标识...
如何构建新型英语课堂教学模式
作者 谢玉琼。读与写 中旬刊 2016年第12期。中图分类号 g633.41 文献标识码 b 文章编号 1672 1578 2016 12 0165 01 教育就是创新，课堂是教师实施创新教育的主阵地。在英语课堂中，如何激发学生的学习兴趣，培养其自信心，使他们积极主动地参与学习，这十分关键。笔者在多...
如何构建新型英语课堂教学模式
教与掌。如何构建新型英语课堂教学模式。江苏省宿城中等专业学校。摘。朱文芳。要 教育就是创新，课堂是教师实施创新教育的主阵地。在英语课堂中，如何激发学生的学习兴趣，培养学生。的自信心，使他们积极主动地参与学习是教师需要思考的问题。教师在英语教学中应不断推陈出新，为培养具有创新精神和实践能力的高素质学生...