优化教学模式，让英语课堂更高效。
作者：李明。
**：《小学生作文辅导·上旬刊》2023年第04期。
摘要】 在新课改背景下，“以人为本”的育人理念逐渐渗透到每一科的教学中。在小学英语教学中，教师们不断寻找多元化的教学方法，关注小学生学习兴趣的培养，努力提升课堂教学的实效。本文从多**教学、情境教学法、顺口溜教学法等三方面入手，探析小学英语教学模式的优化策略，以便实现高效英语课堂。
关键词】？小学英语；教学模式；高效。
顾名思义，“高效课堂”就是让学生在单位时间内学到更多知识，提升教师的教学效率。近几年来，国家实施“新课改”理念，许多小学英语老师都改变了自己的教学模式，课堂教学效果也是有目共睹的，但是还没有完全达到高效课堂的要求。究其原因，主要由于课堂缺乏趣味性，内容单一，无法引起小学生的学习兴趣，这就使得整个英语课堂教学没有从本质上发生变革。
为了优化小学英语教学模式，本文着重**英语课堂更高效的途径。
一、运用多**教学，趣味化单词学习。
在英语学习中，兴趣是最好的老师，特别是小学生更需要兴趣的带动，才能激起他们学习英语的欲望。随着信息化的发展，多**教学逐渐进入小学校园，节省了大量的課堂时间，可以在短时间内为学生提供大量的知识，并且呈现出了单词学习的趣味性。在这种情况下，学生会全身心地投入课堂活动中，让英语课堂更高效。
例如：在小学英语五年级下册unit 6 in the kitchen教学中，英语教师为了让学生积极了解“吃（eating）”和“喝（drinking）的”事项，可以借助多**展示相关内容。一开始，教师引导道：
“同学们，看看下面的**，说一说自己喜欢吃哪些食物？”接着，**中呈现新知识，出现了bread，meat，potatoes，soup，tomatoes，vegetable，orange juice等**。然后，教师的将这些单词和****三遍，再让学生说说自己家的厨房经常会放哪几种食物，学生们会争先恐后地说自己家有potatoes，soup，tomatoes，vegetable等。
优化教学模式构建高效英语课堂
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优化课堂教学模式打造高效英语课堂
中，孕 辅导 年 月。齐俊科。摘要 优化课堂教学模式，是实施素质教育的主渠道。英语素质教。三 优化教学方法的结合。育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然随着教学观念的更新，英语教学方法也要有所改变，这就要求进一步而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制优...
匠心优化教学模式,打造高效英语课堂
匠心优化教学模式，打造高效英语课堂。作者 陈永春。校园英语 上旬 2016年第10期。摘要 语言学科有自己独特的学习规律，而会话环境 阅读思维 词汇积累是其三个重要的指标。那么，教师应如何以高效课堂为突破口，优化教学模式，巧妙地创新英语教学呢？本文从匠心创新词汇教学策略，高效夯实学生的知识基础 匠心...