高二年级数学 文 试题

发布 2020-12-07 10:13:28 阅读 2008

09—10学年下学期期中考试高二年级数学(文)试题。

2.回归直线方程,其中。

第ⅰ卷(选择题共60分)

一、 选择题 (本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1. 若是纯虚数,则实数x的值是( )

a.-1b. 1c.±1d.-1或-2

2. 复数集是由实数集和虚数集构成的,而实数集又可分为有理数集和无理数集两部分;虚数集也可分为纯虚数集和非纯虚数集两部分,则可选用( )来描述之。

a.流程图 b.结构图 c.流程图或结构图中的任意一个 d.流程图和结构图同时用。

3. 复数的模为,则的值为( )

abcd.4.《论语》云:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,**无所措手足;所以名不正,**无所措手足。”上述理由用的是( )

a.合情推理 b.归纳推理 c.类比推理 d.演绎推理。

5. 数列中,a1=1,sn表示前n项和,且sn,sn+1,2s1成等差数列,通过计算s1,s2,s3,猜想当n≥1时,sn=(

abc. d.1-

6. 函数的图象恒过定点a,若点a在直线上,其中,则的最小值为( )

a. 2 b. 4c. 8d . 16

7. pt切⊙o于t,割线pab经过o点交⊙o于a、b,若pt=4,pa=2,则cos∠bpt=(

abcd.

8. 按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的的值是 (

abcd.

9. 设,且,若,则必有( )

a. b. c. d.

10. 已知( )

abc.2d.

11. 在研究某新措施对“非典”的防治效果问题时,得到如下列联表:

由表中数据可得,故我们由此认为 “新措施对防治非典有效” 的把握为( )

a.0bcd.

12. 给出命题:若是正常数,且,,则(当且仅当时等号成立). 根据上面命题,可以得到函数()的最小值及取最小值时的x值分别为( )

a.11+6, b.11+6, c.5d.25,

第ⅱ卷(非选择题共90分)

二、 填空题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案写在题中横线上。)

13. 已知复数,若,,则实数对的值为。

14. 已知a点是⊙o的直径cb延长线上的点,过a作⊙o的切线at,t为切点,∠atb=300,若⊙o的半径为4,则ac

15. 设x、y、z为正实数,满足x-2y+3z=0,则的最小值是。

16. 在平面几何中有:rt△abc的直角边分别为a,b,斜边上的高为h,则。

类比这一结论,在三棱锥p—abc中,pa、pb、pc两两互相垂直,且pa=a,pb=b,pc=c,此三棱锥p—abc的高为h,则结论为。

三、 解答题 (本大题共6小题,17题10分,18题—22题每题12分,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)

17. 已知z是复数, z+2i、均为实数(i是虚数单位),且复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围。

18. 已知,试证明至少有一个不小于1.

19. 已知,分别求,,,然后归纳猜想一般性结论,并证明你的结论。

20. 某班一次期中考试之后,从全班同学中随机抽出5位,这5位同学的数学、物理分数见下表,先完成下面第(1)小题,将结果直接写在题中横线上,然后解答第(2)小题。

1)求得y与x的线性回归方程之后,该方程所表示的直线一定过点 .

2)求y与x的线性回归方程,并估计该班本次考试数学成绩为60分的学生的物理成绩。

21.△abc的三个内角a、b、c成等差数列,a、b、c为三内角a、b、c的对边。

求证: 22. 如图,过圆o外一点m作它的一条切线,切点为a,过a作直线ap垂直直线om,垂足为p.

(1)证明:om·op = oa2; (2)n为线段ap上一点,直线nb垂直直线on,且交圆o于b点。 过b点的切线交直线on于k.

证明:∠okm = 90°.

2)解:方程为,将代入方程得。

21.证明:要证,只需证。

只需证,只需证c(b+c)+a(a+b)=(a+b)(b+c)

只需证, 因为△abc的三内角a、b、c成等差数列,所以b=. 由余弦定理,得

即, 所以故原命题成立。

22. (证明:因为是圆的切线,所以.又因为.

在中,由射影定理知,.

ⅱ)证明:因为是圆的切线,.同(ⅰ)有,

又,所以,即.又,所以,故.

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