高二年级数学试题 理科

发布 2020-12-07 12:36:28 阅读 1140

2013-2014学年度第二学期期中学业水平检测。

一、填空题:本题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.

1. 已知向量与向量共线,则。

2. 命题“整数是自然数,是整数,所以是自然数”是假命题,此推理错误原因。

为。3. 乘积(a+b+c+d)(r+s+t) (x+y)展开后共有 ▲ 项。(用数字作答)

4. 复数(是虚数单位)在复平面上对应的点位于第 ▲ 象限。

5.的二项展开中常数项的二项式系数为。

6. 已知,则。

7. 设复数满足,则。

8.在平面直角坐标系中,点到直线的距离类似地,在空间直角坐标系中,点到平面的距离d

9. 用数学归纳法证明:“(时,在验证初始值。

等式成立时,左边的式子应是。

10. 从中任取3个数字,组成没有重复数字的三位数,其中能被5整除的三位数共有 ▲ 个。(用数字作答)

11. 考查下列等式10 + 1

从中归纳出一般结论,将其推广到第个等式为。

12. 如图所示,四棱柱的底面。

是矩形, ,则。

13. (三星做)对于正整数和,其中<,

定义,其中是满足>

的最大整数,则。

四星做)已知数列的通项公式为,我们用错位相减法求其前项和:由得。

k^s*两式项减得:,求得。类比推广以上方法,若数列的通项公式为,则其前项和。

14. (三星做)△abc内有任意三点都不共线的2 011个点,加上a,b,c三个顶点,共2 014个点,把这2 014个点连线形成互不重叠的小三角形,则一共可以形成小三角形的个数为。

四星做)设v是全体平面向量构成的集合,若映射f:v→r满足:对任意向量。

a=(x1,y1)∈v,b=(x2,y2)∈v,以及任意λ∈r,均有:

f(λa+(1-λ)b)=λf(a)+(1-λ)f(b).则称映射f具有性质p. 现给出如下映射:

f1:v→r,f1(m)=x-y,m=(x,y)∈v;

f2:v→r,f2(m)=x+y+1,m=(x,y)∈v;

.f3:v→r,f3(m)=x2+y,m=(x,y)∈v.

其中,具有性质p的映射的序号为写出所有具有性质p的映射的序号)

二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

15. (本小题满分14分)

实数取什么值时,复数(是虚数单位):

1)是虚数; (2)是纯虚数; (3)在复平面内对应的点在第四象限.

16. (本小题满分14分)

四个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子中,1)共有多少种不同的放法?(结果用数字作答)

2)若每个盒子均有一球,共有多少种不同的放法?(结果用数字作答)

3)恰好有一个盒子为空,共有多少种不同的放法?(结果用数字作答)

17. (本小题满分14分)

已知命题:向量不共线,设均为实数,且满足,则三点共线。

1)将此命题类比到空间,阐述一个相似正确命题:

若点满足向量关系则。

2)证明⑴中的命题。

18. (本小题满分16分)

三星做)如图,在棱长为3的正方体abcd﹣a1b1c1d1中,a1e=cf=1.

1)求两条异面直线ac1与d1e所成角的余弦值;

2)求直线ac1与平面bed1f所成角的正弦值。

18题三星图18题四星图)

四星做)如图,已知三棱柱abc﹣a1b1c1的侧棱与底面垂直,aa1=ab=ac=1,abac,m、n分别是cc1、bc的中点,点p在直线a1b1上,且满足。

1)证明:pnam;

2)若平面pmn与平面abc所成的角为45°,试确定点p的位置。

19. (本小题满分16分)

三星做)在的展开式中,第项的二项式的系数成等差数列。

1)证明展开式中没有常数项;

2)求展开式中项的系数最大项;

3)求展开式中所有的有理项。

四星做)二项式,其中。

1)若在展开式中,第4项是常数项,求n;

2)设,在其展开式,若存在连续三项的二项式系数成等差数列,问这样的n共有多少个?

20. (本小题满分16分)

已知数列满足(),且=3.

1)计算,,的值,由此猜想数列的通项公式,并给出证明;

2)求证:当时,.

高二理科数学试题

本试题分选择题和非选择题两部分,共3页,满分150分 考试时间120分钟 注意事项 请把答案写到答题卷上。第一部分 选择题,共40分 一 选择题 本题共8小题,共40分 1 若是虚数单位,则 abcd 2 曲线在处的切线的倾斜角是 abcd 3 有一段演绎推理是这样的 因为对数函数是增函数 已知是对...

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