2 古诗两首月日。
我会解题目。
草,可以看出这篇古诗最主要的是描述草。宿是住的意思。徐公店:姓徐的人家开的酒店名。可以看出这篇古诗题目意思是住宿在新市姓徐的人家开设的旅店里。
课文作者我知道。
白居易(772~846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人,是中国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑,葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。
杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋。江西吉州人(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)。南宋大诗人。
绍兴二十四年(2024年)进士。历任国子博士、太常博士,太常丞兼吏部右侍郎,提举广东常平茶盐公事,广东提点刑狱,吏部员外郎等。反对以铁钱行于江南诸郡,改知赣州,不赴,辞官归家,闲居乡里。
在中国文学史上,与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人”。他作诗25000多首,只有少数传下来。
字词背篓。词语意思:【离离】:历历,分明的样子,形容野草茂盛。
篱落】:篱笆。
疏疏】:稀稀疏疏。
一径】:一条小的路。
深】:深远。
阴】:树叶茂盛浓密。
我们一起学习课文。
草》:离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 (古诗的后两句从草的枯荣这一自然现象生发开来,着重写了野草的生命力的顽强,成为千古绝唱。)
宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(古诗的前两句描写了村头的自然景物,后两句生动形象地描绘了儿童追捕黄蝴蝶的情景。)
主题: 《草》生动形象地表现了野草顽强的生命力。
宿新市徐公店》描写了在新市徐公店所见到的的生机勃勃的暮春景色。运用白描手法,景与人物融为一体,描写了春天的美,抒发了作者热爱春天、热爱生活的思想感情。
当堂检测题过关签字。
一、背诵任务:字词背篓,跟我学课文中段落。
二、我会填。
草》是( )朝的大诗人( )写的,他写这首诗时才( )岁。
草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是。
草》的原诗的后边还有的内容是。
宿新市徐公店》描写了( )种景物,分别是。
诗的前两行是( )描写,后两行是( )描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是。
三、解释下面句子的字。
1)一岁一枯荣。 枯荣。
2)篱落疏疏一径深。 篱落深。
3)树头花落未成阴。 未阴。
4)飞入菜花无处寻。 寻。
四、请你仔细体会诗句的意思,再发挥自己的想象,描绘出下面诗句的意思。
1)野火烧不尽,春风吹又生。
2)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
五、我还知道一句描写春天的诗句。
六、课堂效果检测结果。
二年级下古诗两首
古诗两首。一 会认。古诗两首山川笼盖野外苍茫香炉尺寸疑问银河。二 会写。川 山川 四川 挂 挂上 挂念 尺 尺寸 直尺 流 飞流 流水 首 两首 首都 烟 烟花 烟火 似 相似 似乎 三 多音字。似s 相似 似乎笼l ng 笼子 灯笼 sh 似的l ng 笼盖 笼罩 四 近义词。笼盖 笼罩似 像望 ...
二年级古诗两首
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二年级下册《古诗两首》
二年级下册 古诗两首 优秀教案设计。o o 课前透视。本课是由 草 和 宿新市徐公店 两首古诗组成。两首诗都是描写春天的绝句,诗句意境优美,语言清新明丽。其中 草 情景交融,重在咏物抒怀,是就荣枯生发,极力表现草的顽强生命力。宿新市徐公店 动静结合,人与景辉映成趣,富有浓厚的生活气息。教学中要 结合...