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学习内容学习目标。
1、让我们荡起双桨课时第1课时。
1、学会8个生字、会认6个字，认识多音字“倒”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。并知道课文大意。
学习重点：学会8个生字、会认6个字，认识多音字“倒”。重难点难点：
正确、流利、有感情地朗读课文。并知道课文大意。学习预习内容：
识字、朗读课文。准备学习工具：生字卡片、ppt课件。
导学。内容与互动（质疑、补充、评价）学法指导。
流程。激趣1、同学们，你们喜欢到公园或郊外去玩吗？今天我。
立向们要学习的一课，就是描写的北京小朋友在北海公。
园荡舟游玩的情形。
预时：2分２板书课题：让我们荡起双桨。
评价指南。圈出生字，借助拼音多读几遍。
双桨推开波浪白塔四周环绕轻轻飘荡凉爽愉快洒倒映伙伴悄悄安排认真朗读。
自探。互相检查。
立学。5、再读课文，这一次，我能读得流利、正确。大胆展示。
6、我知道课文一共有（）个自然段，并知。
预时：10道课文主要讲了。
分。7、我会写田字格生字并组三个词。
1、初读课文，读一读课后生字。2、把生字读给对子听听吧！3、小组内展示生字。
4、我会读有生字组成的词语：
1、读准字音：☆☆
2、读准词语：☆☆
3、读通课文；☆☆
4、会给生字组词：☆☆
闯过四关才算才算达标哟。
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1、注意哪些字是后鼻音，哪些字是翘舌音，哪些字多音字，哪些字是同音字？
双桨推开波浪白塔四周环绕轻轻飘荡凉爽愉快洒倒映伙伴悄悄安排。
展示。立性展示三：我能正确流利的朗读课文，并理解课。
文大意。预时：20分展示四：我会工整的书写生字。2、能用多。
种方法记字。
3、用自己喜欢的方式读课文（齐读、合作读、表演读）
1、我能看拼音写词语。
tuīkāibōlàngyùkuàidàoyìng()(huán ràosìzhōushuāng jiǎngxìng fù()
训练。2、我能辩字组词。
立能。谁（）狼（）消（）洒（）
推（）浪（）悄（）酒（）
预时：8分。
奖（）塔（）做（）凉（）桨（）答（）作（）惊（）3、注音：
浆（）荡（）环（）绕（）墙（）洒（）愉（）幸（）福（）映（）
评馈。立思。
教育资源。展示一：我会认字。
（出示生字课件）1、我会读生字，并提醒大家注意，__字容易读错。__字是多音字。2、我会记生字。
（音、形、结构）3、我会给生字组词。（小组出示自学成果）
展示二：我会准确读出由生字组成的词语。（出示词语）
我们组认为。
我们组觉得。
积极1分熟练2分正确3分超能力5分。
教育资源。预时：1分。
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苏教版小学语文三年级上册《让我们荡起双桨》说课稿
苏教版小学语文三年级上册1 让我们荡起双桨 说课稿。尊敬的各位评委 大家好！今天，我要说课的题目是 让我们荡起双桨 板书 首先说教材。让我们荡起双桨 是苏教版三年级上册的第一篇课文，也是学生从低年级升入中年级学习的第一篇课文。要通过本课及后续课文的教学，逐步实现由低年级向中年级的过渡。这篇课文是电影...
学年三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案7苏教版
2019 2020学年三年级语文上册 让我们荡起双桨 教案7苏教版。课时目标。1 能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。2 学会课文中的1个生字，两条绿线内的1个生字，只识不写，理解文中红领巾 太阳的含义。3 学习拟人的写作方法。4 能理解诗歌内容，培养学生热爱生活 热爱党 热爱社会主义祖国的思...
年苏教版三年级上册《让我们荡起双桨》教学设计
教学目标 1.能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩和幸福美满。2.学会课文中的8个生字，两条绿线内的1个字只识不写，理解由生字组成的词语及 环绕 飘荡 凉爽 尽情 等词义。3.指导学生用钢笔字进行描红，注意 土 作左偏旁时，最后一笔横改为提。竖心旁 中间的竖是...