自主学习：
1、读拼音写汉字。
uāi qiǎo wéi qún kù dōu yìnɡ bì chú chuānɡ
2、按课文内容填空。
1）多么（ ）多么（ ）的火焰啊，简直像一支小小的（ ）这是一道（ ）的火光！
2）她俩在（ ）和（ ）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（ ）没有（ ）也没有（ ）的地方去了。
3）谁也不知道她曾经看到过多么（ ）的东西，她曾经多么（ ）跟着她奶奶一起走向新年的（ ）中去。
3、小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么？
达标检测：阅读《卖火柴的小女孩》
片段（一）天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着，她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？
那是一又很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。
他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一又小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。∥
可怜虫的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披上肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。∥
她在一座房子的墙角里坐了下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。∥
1、这一片断已用“∥”分为了三层，请写出各层的意思。
2、这个片断的中心句是中心词是___
3、从几个方面看出小女孩“可怜”：
4、找出有关小女孩外貌描写的句子。
5、“不过，她没注意这些”，“这些”是指。
“她可忘不了这个”，“这个”指。
6、天已经黑了，又是大年夜，小女孩为什么还在街上卖火柴？
答：①因为她没卖掉一根火柴，不敢回家。②家里跟街上一样冷。
7、找出家里跟街上一样冷的句子。
8、找出一句描写天气的句子划上“——
9、找出一句夸张句划上“﹏﹏
10、写出下列句子中的破折号的不同用法。
这是一年的最后一夜——大年夜。（
那是一双很大的鞋——那么大。 （
因为这是大年夜——她可忘不了这个。（
我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。（
片段（二）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗？
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊！简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？
她有刚把脚伸出去，想让脚也暧和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、请按“擦火柴、出幻觉、现实中”的顺序用“∥”把这个片断分为三层。
2、分别找出一个表示很冷和很暖的词。
3、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”
这句话运用了的修辞手法。
小女孩敢还是不敢呢？她不敢。她为什么不敢抽出一根来擦燃呢？答：（1
③、她终于抽出了一根，“终于”说明了什么。
4、“奇异”的意思是 ，在文中划出表示“奇异”的句子用“～～划出来。
5、你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象？因为她冷，渴望暖。
6、分别用“＝＝和“——划出表示幻想和现实的句子。
7、下面句子应该选用哪种感情，在括号里写出来。
①啊！哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的。（
她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。（
多么温暖、多么明亮的火焰啊！（
烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！（
哎，这是怎么回事呢？（
卖火柴小女孩学案
卖火柴的小女孩 第三课时学案指导。一 小组合作 完成下列 学法指导 1 先读读，找出幻想的句子。2 再想想，出现了怎样的幻象？说明小女孩渴望的是什么？3 体会小女孩的情感，有感情的朗读。活动要求 小组长组织组员填表，每组两个 最后一组一个 问题。展示时先要求全组齐读或个别读相应的自然段，之后其他组员...
《卖火柴的小女孩》学案
卖火柴的小女孩 学案。卖火柴的小女孩 学案。一 认真阅读几遍课文。二 小组合作交流，本课相关知识。预习收获1 课文主要写了是按照顺序写的。2我收集了本课字词 3 我查字典并结合上下文理解了词语 一 自学字词，整体感知。1.学生自读，要求读准字音，读通课文。2.提出不理解的字词，互相帮助理解。3.教师...
14 卖火柴的小女孩学案
第一课时。注意把握课文主要内容，关注课文中人物的命运，深入体会作者的思想感情，体会作。者虚实结合的表达方法的及表达效果。课前。业精于勤，荒于嬉。韩愈。学案自学。一 我会注音。蜷着火焰捏着橱窗哆哆嗦嗦。闪烁灵魂哧暖烘烘火柴梗。二 我会填。1.兜 字一共有画，第6画是 第9画是 2.一 火柴一 马车一 ...