一、《桂林山水》课内阅读：
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上（ ）云雾迷蒙，（ 绿树红花，（ 竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
1、根据读音组词。（2分）
jiānmēng（ ）
间蒙。jiànméng（ ）
2、在括号里填写合适的词，这些词是词。（2分）
3、以“舟行碧波上，人在画中游” 的诗句结尾，表达了作者的。
感情。（2分）
4、填空。（7分）
1）“这样的山，这样的水”指的是2分）
2）这段话除了写山、水相依，互相辉映外，还写了。
这些景物。（5分）
二、《记金华的双龙洞》课内阅读：
一路留迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集了一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往处流，这是外洞。
1、用“时而……时而……时而……时而……”写一句话。
（2分）2、在文中找出3对意义相反的词语。（3分）
）和和和（ ）
3、“突兀森郁”描绘出山的特点是2分）
4、划线的句子采用了什么方法把外洞写具体（4分）
中彩那天》文段选读练习（二）（16分）
母亲让我仔细（辨辩）别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。母亲告诉我：
“k字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生（捎销）了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。
可以看出，那k字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。
话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在（拨拔）**号码，是打给库伯的。
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教（诲悔）有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打**的时候，是我家最富有的时刻。
1、我会划去文中括号内不正确的字。（2分）
2、我会写近义词。（2分）痕迹（ ）激动（ ）富有（ ）教导（ ）
3、为什么父亲用橡皮擦过k字？ （3分）
4、这个道德难题指什么？（3分。
5、父亲为什么会特别高兴。
（3分）6、你认为父亲这样做对吗？为什么？（3分）
四、《尊严》课内阅读。
捶（chuí cuí）了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬（qiè xiè）意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很(僵缰)硬，现在舒服极了。
”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑着（注视审视）着这个年轻人，说：
“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
1、我会在文中的括号里划去不适当的词语。（2分）
2、我会在文中的括号里画出正确的读音。（2分）
3、我会写出近义词。（3分）惬意立刻如果（ ）
4、照例子，写句子。（2分）
例子：杰克逊大叔说：“我没有什么活儿需要您做。” 杰克逊大叔说，他没有什么活儿需要年轻人做。
杰克逊大叔说：“我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”
5、我会注意划线的词语，照样子造句。（2分）
别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
6、为什么杰克逊大叔会留下这个年轻人？（3分）
7、你从年轻人身上学到了什么？（3分）
六、《蝙蝠和雷达》课内阅读。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。
1、“终于”一词说明3分）
2、我会写出近义词。（3分）：模仿（ ）清楚（ ）揭开。
3、“秘密”指的是什么？在文中用“ ”画出（2分）
4、抄出一个比喻句2分）
5、我会连线。（3分） 超声波雷达。
嘴巴电波。耳朵荧光屏。
七、《夜莺的歌声》课内阅读。
“村子里就剩下你一个了吗？”军官继续盘问他。
怎么会就剩下我一个这里有麻雀乌鸦猫头鹰多着呢夜莺倒是只（zhǐ zhī）有我一个。
“你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”
“人哪？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一**，村子就着（zháo zhuó）火，大家都喊：
‘野兽来了，野兽来了’—就都（dōu dū）跑了。” 蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。
1、写出近义词。（3分）盘问（ ）轻蔑（ ）继续（ ）
2、我会在正确读音的括号里打“√”4分）
3、我会给段中缺标点的地方加上合适的标点符号。（3分）
4、我能把反映小孩机灵的句子用“~~画出来。（3分）
5、读一读，想一想。（6分）
1）“大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”句子中的恶“野兽”是指。
2）“‘蠢东西！’军官想着，轻蔑地微笑了一下。”军官认为是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”应该是。
6、如果你见到了小夜莺，你会对他说些什么话？把你想说的话写下来。（4分）
一个中国孩子的呼声》文段选读练习（二）（22分）
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥（ní mí）漫着战争的硝（shāo xiāo）烟，罪（zuì zhuì）恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁（xū yù ）救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！
四年级下册课内阅读
第一单元 1 多栽一棵树，亿万棵树连起来，今天 明天 叫 让 到处回荡着红领巾的欢声笑语 这里的 到处 指。今天栽下绿色的希望 这 绿色的希望 指。2 时间像转眼又一年。春风吹 了柳梢，吹 了小草，吹。了河水，吹 了杏树的花苞。这段话中把时间比作 这是用了 的修辞手法。你还能把时间比喻成什么？试着写...
四年级下册课内阅读练习
桂林山水 1 全文是按顺序来写的。先总写再分写 最后写。2 桂林山水甲天下 中 甲 的意思是 这句话在全文中的作用是。舟行碧波上，人在画中游。这句话的意思是。它在文中的作用是 这两句话的关系是。3 第二段 第一句话中作者用与漓江水作比较，突出漓江水的接着作者采用等修辞手法描写了漓江水的特点 最后以自...
四年级课内阅读
课堂作业习题集 语文 第一单元 第1课少年 一 语段阅读 少年 像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山冈。1 六七点钟的太阳 给你什么样的印象？把你知道的写下来。2 作者把 少年 比做 突出了少年的特点。3 文中还把 少年 比做。4 我觉得 少年 还像。第2课小松树 一 选择关联词语填空。如果 就 虽然 但...