一）阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。
这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地！恶（ ě劣的自然环境并没有难（nánnàn）倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。
他们又把咸而板结的沙石挖去，（填添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。 人类有了绿树鲜花和小草生活才更加美丽阿拉伯朋友这样说
1、用“/”把括号中不正确的音节或汉字划去。（2分）
2、先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。（2分）
源源不断闷闷不乐。
3、这段话是围绕着哪句话写的？请用“──在文中划出。（2分）
4、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。（3分）
5、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。
培育奔流不息适合（ ）寸草不生。
夸张恶劣。6、文中划波浪线的句子用了什么修辞手法？请试着仿写一句。3分。
7、文段选自。
8、在括号内加上恰当标点符号。
9、迪拜原来简直是一块不毛之地，短文是这样具体描述的：
10、迪拜人民最使我们感动得是什么？
11、“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”说明培育一棵树的费用很高，人们为绿化付出了很大的代价。
12、文中哪些词语让你感受到沙漠环境恶劣，建设绿洲困难之大？
13、阿拉伯人民为什么精心培育树木和花草？
14、面对恶劣的自然环境，人们做了哪些事？
二）羊皮筏子上的艄公，更值得( )和( )他站在那小小的筏子上，面对着( )的风浪，身系着乘客的( )手里只有那么一根（ ）的竹蒿。他凭着（ ）和和（ ）战胜了在滚滚的黄河上成为黄河的主人。
1.按原文填空。（11分）
2. 课文中“黄河的主人”指1分）
3、用横线画出这段话的中心句。
4.为什么说他是“黄河的主人”?（2分）
三）黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。
像突然感受到一股强磁力似的，我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。那是什么，正在汹涌的激流里鼓浪前进？从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。
1、用横线画出描写作者由于惊讶，对羊皮筏子产生浓厚兴趣的句子。
2、第一段这两个词可以想象黄河的气势之大，请再写出两个描写气势大的成语：
3、羊皮筏子的特点是。
4、这两段采用了的写法，令人胆战心惊。
四）我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着 。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。
1、给加点字选择正确读音。
2、写出下列词语的近义词。
提心吊胆专心致志。
3、文中表示看的词语有我还知道这两个词也表示看。
4、黄河的主人是艄公，写我，乘客的表现是为了烘托艄公的沉着。
5、写出一句与黄河有关的诗句或俗语。
五）别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。
而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。
樟树的高贵之处就在这里。
人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。
1、写出下列词语的近义词。
存在枝枯叶落。
2、按照第一段分好的层次，写出每层的意思。
第一层：第二层：
3、明明是写樟树，作者为什么写了石榴树？
4、樟树的可贵之处就在这里，“这里”指。
实际上是对樟树的。
5、用波浪线画出能够说明樟树的香气能永久保持的句子。用横线画出能说明只要这木质存在一天，虫类就怕它一天的句子。
6、由第一段我们联想到宋庆龄什么样的品质？
7、人们为什么总爱在宋庆龄故居的两棵樟树前留影作为永久的纪念呢？
8、课文以宋庆龄故居的樟树为线索，通过对其外形和生长特点的描写，表达了对两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情，文章写作特点是借物喻人。
六）老人（ ）着一（ ）短而硬的小胡子，一（ ）棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：
“对不起，小姑娘，是我不小心。”
说完，又低头向前走去。
1、根据课文内容填空。
2、用横线画出描写老人外貌的句子。
3、联系上下文，说说“冷不丁”指的是。
4、读了这段话，老人给你留下了什么印象？
七）“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨。
水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”
1、用。可以。也可以。造句子。
2、给加点字选择正确读音。
3、填空。森林的树冠可以雨水，苔藓和枯枝败叶可以雨水也能储存水。这段文字从和这三方面写出了森林的蓄水功能。
4、森林不就是一座大水库吗？（改为陈述句）
5、为什么说森林是一座大水库？
6、用横线画出文中两个比喻句。
第一个把比作。
第二个把比作。
7、写出下列词语的反义词。
直接枯枝败叶。
8、用波浪线画出概括选段大意的句子。
9、这段话详细讲述了森林是做座大水库的原因，首先，其次，最后。
10、这段末尾的反问句加重了语气，起到了强调的作用。
11、森林这么好，人类为什么要乱砍滥伐呢？怎样才能让人停止这种行为？
八）这里的风沙真讨厌小云雀（ ）说
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
1、“漫天飞舞”“漫”用音序查字法查再查音节（ ）用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。
2、土地变成贫瘠的沙漠的原因是。
3、给第一段加上标点。
4、写出下列词语的近义词。
讨厌茂密贫瘠肥沃。
5、在第一段括号里加上合适的词语。
九）突然，一只个儿特别大的老天鹅可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像让自己的胸脯和（ ）重重地扑打在冰面上。经过这的一击，镜子般的冰面被震得（ ）起来。接着是第二次，第三次①..
这时，别的天鹅似乎被一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓 ——嚓 ——冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条②……冰面终于（ ）了，出现了一个小的冰窟窿。
这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！
水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵克噜克哩克哩的叫声就像那激动人心的劳动号子兄弟们哪加油齐心干哪加油。
苏教版小学语文四年级下册课内阅读题
3 这段话是围绕着哪句话写的？请用 在文中划出。2分 4 请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。3分 5 从文中找出下列词语的近义词，并写下来。培育奔流不息适合 寸草不生。夸张恶劣。6 文中划波浪线的句子用了什么修辞手法？请试着仿写一句。3分。7 文段选自。8 在括号内加上恰当标点符号。9 迪拜原来...
苏教版四年级下册语文课内阅读
一 我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。1 选择正确的读音。不禁 j n j n 沉着 zh o zhu 从容 c ng c ng 艄公 xi o sh o...
苏教版四年级语文下册《课内阅读》期末复习训练题
一 阅读短文，完成练习。一身乌黑 一对俊俏轻快的 加上剪刀似的 这就是的小燕子。1 在横线上填上合适的词。2分 2 作者郑振铎按照从到的观察顺序写了小燕子的 此外，作者在这篇文章里还写了小燕子为春光增添生趣以及 等内容。5分 二 阅读短文，完成练习。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待...