1《窃读记》
一、給加点的字选择正确的解释。
顾：a注意；b拜访；c转过头看看；d商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。1、顾此失彼。
（）2、像我这样光顾着看书的人很多。（）3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（）4、我环顾四周，只见这里山青水秀。
（）光：a光彩；b完了；c只，单；d露着；e明亮；f景物。
1、春光明媚。（）2、为国争光。（）3、我担心书被卖光。
（）4、你光着膀子想大干一场啊！（）5、光明在前头等着我们。（）6、光靠你们两个人恐怕不行。
（）二、写近义词。
鼓励（）惧怕（）贪婪（）三、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（）2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
（）4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（）5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）四、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发。
弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是。
2、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作这个比喻形象地说明了。
3、文中的破折号的作用是。
4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
5、窃读的意思：..窃”原意是指偷盗，而在文中指的是只看不买。
拓展积累。1、搜集几句关于读书的名言。
2、选一本自己读过的书，按要求完成下面的阅读卡。
书名作者出版社内容简介。
2、写出两个有关读书认真的四字词语。
3、写出两个有关读书不认真的四字词语：
1、一本你喜爱的书就是也是。
2、你喜爱的书就像就像。
居然竟然。1、这样的宏伟建筑，（）只用了十个月的时间就完成了。2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
一、填写关联词语。
1、（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
2、我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得大家的好评。3、（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。4、（）你们那么爱吃花生，（）把地开辟出来种花生吧！
5、花生（）不好看，（）很有用。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
1、花生最可贵的是。
2、文章把花生和作比较，这样作比较的用意是。
9、《**中的父与子》
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血（xuxi）迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：
“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？
”“是我，是爸爸！我的儿子。”
我告诉同学们不要害怕，说（）我爸爸活着（）一定会来救我，也能救大家。（）你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”
我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌（tàtā）下来架成个大三角形，我们没被砸（zázā）着。”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”过路的人赶紧跑过来帮忙。
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤（zhànchàn）抖地说：“出来吧！阿曼达。”
不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1、我会划去文中括号内不正确的读音。（4分）2、在文中括号里填上正确的关联词。（1分）
3、“不！爸爸。先让我的同学出去吧！”从这一句话中，可以看出儿子具有什么样的品格？
4、用“~~画出总领全文的句子。（2分）5、文中为什么说这是一对“了不起的父与子”？
6、“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”为什么说他们“无比幸福”呢？
7、文章反复出现一句话：“不论发生什么，你总会和我在一起”，从这句话中你感受到了什么？（3分）
8、文中写到：“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，”作者为什么不直接写他挖了36小时？（3分）
9、用横线画出文中描写父亲的外貌的句子，文中为什么要这样描写父亲的外貌呢？
10、你知道有关**的谚语吗？
14、狼牙山五壮士。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。1、这段话主要写了什么？你从中体会到了什么？
2.读读划横线的句子，想一想“眺望”和“望望”能够交换位置吗？为什么？
11《精彩极了和糟糕透了》
现在我已经有了很多作品，出版了一部部**、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：
“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：
“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了"也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点---那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、第一自然段中找出两对反义词。
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