第一节第二课时

发布 2020-09-15 12:21:28 阅读 9005

通榆一中高二年级化学选修5 第二章烃和卤代烃导学案。

编制人: 苑洪权编号: 006 审批人: 任国权

第一节脂肪烃(第二课时)

课程学习目标学习自主化。

1. 理解炔烃的概念、通式。

2. 理解炔烃的概念以及结构特点和主要化学性质。

3. 理解乙炔的实验室制法及操作步骤和注意事项。

重点:乙炔的实验室制法和性质。

旧知识回顾:

1. 写出乙烯实验室制法的方程式?

2. 烷烃和烯烃都能发生哪些反应?

知识的记忆与理解第一层级学习目标。

知识体系的梳理知识问题化。

问题一乙炔的结构特点。

1.写出乙炔的“四式”

2.乙炔分子结构有什么特点?从结构可以**乙炔可能有什么化学性质?

问题二乙炔的实验室制法。

1. 实验室制乙炔的反应原理是什么?

使用日期班级学生姓名。

2. 实验装置可否选用启普发生器?为什么?实验时为什么用饱和食盐水代替水?

3. 将乙炔分别通入溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾溶液,各有什么现象?说明乙炔能发生什么反应?

4. 写出乙炔燃烧的方程式,并说明燃烧的现象,与乙烯燃烧现象的区别是什么?

问题三分子中含有碳碳三键的一类脂肪烃称为炔烃,炔烃的通式是什么?

问题四写出乙炔与溴加成的方程式?

问题五脂肪烃的**。

根据课本p34页【思考与交流】,完成下表:

课前预习检查检测具体化。

1 .实验室制取下列气体的方法正确的是

a.氨:将消石灰和氯化铵加热,并用向下排空气法收集

b.乙炔:将电石和水在启普发生器中反应,并用向上排空气法收集

c.乙烯:将乙醇加热至170℃,并用排水集气法收集

d.硫化氢:用硫化亚铁与稀盐酸反应,并用向下排空气法收集

2 .科学家于2023年合成了一种化学式为c200h200含有多个c≡c (碳碳叁键)的链状烃,其分子中含有c≡c最多是。

a.49个b.50个。

c.51个d.无法确定

3 .甲烷分子中的四个氢原子都可以被取代。若四个氢原子均被苯基取代,得到的分子结构如下图,对该分子的描述,不正确的是

a.化学式为c25h20b.所有碳原子都在同一平面上

c.此分子属非极性分子 d.此物质属芳香烃类物质

4 .(2023年高考理综题)具有单双键交替长链(如:…—ch==ch—ch==ch—ch==ch—…)的高分子有可能成为导电塑料。

2023年诺贝尔(nobel)化学奖即授予开辟此领域的3位科学家。下列高分子中可能成为导电塑料的是

a.聚乙烯b.聚丁二烯

c.聚苯乙烯d.聚乙炔

技能应用与拓展第二层级学习目标。

重点、难点****层次化。

** cac2、znc2、al4c3、li2c2等同属于离子型碳化物,请通过cac2制c2h2的反应进行思考,从中得到必要的启示,判断下列反应产物正确的是。

a.cac2水解生成乙烷 水解生成丙炔。

水解生成甲烷 水解生成乙烯。

课程达标检测能力具体化。

1 .含有一个三键的炔烃,加氢后产物的结构简式为。

此炔烃可能的结构有( )

a.1种 b.2种 c.3种 d.4种。

2. 在分子中,处于同一平面上的原子最。

多有( )a.12个 b.14个 c.18个 d.20个。

3.科学家艾哈迈德·泽维尔使“运用激光技术观察化学反应时分子中原子的运动”成为可能,在他的研究中证实了光可诱发下列变化:

这一事实可用于解释人眼的夜视功能,有关x、y的叙述不正确的是( )

a.x和y为同一种物质 b.x和y与氢气加成后生成同一种物质。

c.x和y都可以发生加聚反应d.x和y物理性质有差异。

4.关于乙烯基乙炔(ch≡c—chch2)分子的说法错误的是( )

a.能使酸性kmno4溶液褪色。

b.1 mol乙烯基乙炔能与3 mol br2发生加成反应。

c.乙烯基乙炔分子内含有两种官能团。

d.等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量不相同。

必修二第二单元第一节 第二课时

一 城市发展与城市化 第二课时 一 要点巩固。一 城市化及其特点。1 当代城市发展的主流已成转移到发达国家的城市化水平一般在以上,由于特大城市人口和环境问题十分突出,导致人口向外流动,出现。和现象。2 在发展中国家,城市化主要表现为。二 城市化对地理环境的影响。3是人类对环境影响最深刻 最集中的区域...

第二单元 第一节平均分 第二课时

第二课时 平均分的认识 二 教学目标 1 巩固 平均分 的概念,知道平均分就是每一份分得结果同样多。2.初步感受 平均分 在生活中的作用,培养学生解决问题的能力和应用的意识。重难点 培养学生解决问题的能力和意识。课时 一课时。教学过程。一 复习 二 新授课 1 出示教科书第10页的例题3。请一个同学...

第一节杠杆 1课时

如图所示 用刻度尺分别测出支点到测力计拉力作用点的。距离和支点到该力作用线。的距离填入下表中。5 分析实验数据,看看木尺平衡的条件是什么?结论 填一填。动力臂是阻力臂是。杠杆的平衡条件为。三 杠杆的分类。活动4 标出下图中杠杆的支点,并画出动力 阻力 动力臂 阻力臂。然后思考讨论 1 根据生活经验,...