第七章我们邻近的地区和国家。
班级姓名学号。
学习目标：日本的地理位置、领土组成、地形特点、气候类型及特点；日本多火山、**的原因。
学习重点：日本多火山、**的原因。
学习难点：日本的地形特点、气候类型及特点。
学习过程：预习﹒交流﹒评价。
知识回顾：1、亚洲可以分为亚、 亚、 亚、 亚、 亚、
和亚。2、日本属于洲，在中国的方向，就经济发展水平看是国家。
新知﹒巩固﹒展示。
知识点1：日本的位置与组成。
1、海陆位置：日本位于亚洲的部，太平洋岸，与中国隔海相望。
2、纬度位置：日本领土大部分位于 （温度带）。
3、范围：日本领土由四个大岛及附近数千个小岛和周围海域组成。其中，首都位于最大的岛上。
**：日本的海岸线有什么特点，会产生哪些影响？
知识点2：多火山、多**。
1、日本四分之三的地形为和面积狭小，而且多分布在沿海，最大的平原是平原；日本最高峰是山，它是一座活。
山，漫山遍野的花是日本的国花。
**：（1）分析日本多火山、**的原因？
（2）火山能给人类带来灾难，但在火山非活动时间，能够利用火山为人类造福吗？
（3）应对**，日本采取了哪些措施？遇到**时该如何逃生？
2、日本季风气候具有性特征，其北部为气候，南部为气候。与亚洲大陆同纬度地区相比，日本冬季较为 ,夏季较为 ,降水也较为 。
训练﹒拓展﹒提高。
1、关于日本位置的叙述正确的是（ ）
a位于亚洲的东部，太平洋的东北部 b日本位于中国的南面。
c日本国土全部位于北温带 d日本位于南北半球的南半球。
2、日本领土组成中的四个大岛，纬度最高的是（ ）
a北海道岛 b本州岛 c四国岛 d九州岛。
3、日本民居多以便于拆装的轻质材料修建，主要目的是（ ）
a防风御寒 b防震抗灾 c防潮避暑d节约环保。
4、日本的气候与同纬度的大陆相比更具有（ ）
a大陆性 b季风性c海洋性 d季节性。
5、读右图，完成下列问题：
1）濒临的海洋。
2）邻国。3)岛屿。
4)首都：a位于平原。
5)最高峰：b是著名的旅游胜地。
纠错﹒归纳﹒整理。
第七章我们邻近的地区和国家。
第一节日本（第2课时）
班级姓名学号。
学习目标：日本工业特点和条件、分布和变化。
学习重点：日本工业特点、分布。
学习难点：日本工业的分布。
学习过程：预习﹒交流﹒评价。
说一说：身边有哪些日本产品或品牌？
关于中国人掀起到日本购买“马桶盖”的热潮，你有什么看法？
新知﹒巩固﹒展示。
知识点1：日本工业的特点、条件。
1、日本是经济强国，从国外进口煤、石油等和 ，出口 ，形成的加工**型经济。
**：日本工业发展的有利和不利条件？
知识点2：日本工业的分布、变化。
1、日本主要的工业区有： 工业区、 工业区、 工业区、
工业区和工业区等5个区，它们主要分布在沿岸和
沿岸。**：日本工业区分布的形成原因？
2、近些年来，日本工业加速扩大 ，建立海外投资和基地。对象主要是456+ 和等国家和地区。
**：日本工业发展方向发生改变的原因？这样做对日本本国有哪些好处？对其它国家有何影响？
知识点3：东西方兼容的文化。
1、日本民族构成单一， 占绝对优势。日本文化既有浓厚的的传统色彩，又有强烈的气息。
2、 国和日本的文化交流源远流长。
训练﹒拓展﹒提高。
1、日本工业集中分布在（ ）
a、太平洋沿岸和日本海沿岸 b、太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
c、九州岛和太平洋沿岸d、北海道沿岸和日本海沿岸。
2、有关日本经济特点的叙述错误的是（ ）
a、世界经济强国b、 扩大海外投资。
c、经济多外依赖严重 d、船舶、照相机、轿车等产品多从国外进口。
3、日本是世界上进口木材最多的国家之一，原因是（ ）
a、本国木材质量差 b、需求量大，本国木材不能满足生产需要。
c、保护本国的生态环境 d、本国森林覆盖率低。
4、看下面的“日本主要工业原料**示意”图，完成下列题目。
（1）日本是一个岛国，发展工业所需的石油和铁矿石等工业原料绝大部分依赖进口。因此日本必须大力发展业。
纠错﹒归纳﹒整理。
第一节疆域 2课时
一 学习目标 1 读图1.1，说出我国的地理位置 半球位置 纬度位置和海陆位置 重点 2 读图1.3，记住我国的领土面积 领土的四端 陆上邻国 隔海相望的国家 濒临的海洋和主要的岛屿 半岛等知识点。重点 难点 识图 记图。二 学法指导 教师指导看图 学生看图 记图。三 导入新课。四 展示目标。五 出...
第七章第一节日本第一课时教案
七年级地理导学案主备人许丽华审核人王守丽上课时间编号。第七章第一节临近的国家 日本。第一课时多火山 的岛国。学习目标。1.日本的地理位置 2.日本的组成和范围 3.日本多火山 的原因。一 想一想。同学们，你知道日本吗？说说看，谁知道的更多。二 填一填。读课本p14 16内容，完成下列填空 1.日本位...
第一单元第一节第2课时
第一单元第一节第2课时 放眼国际经济与政治 导学案。年级 九年级班别姓名。一 学习目标 1 引导学生感受今日世界的经济全球化和政治多极化趋势。2 培养学生辨证思维能力。3 引导学生树立全球观念，以世界的眼光来看待我们的地球 国家和整个人类生活。二 学习重点难点。辨证对待经济全球化和政治多极化。三 课...