第一课时。教学目标。
1．指导学生用欢快的情绪，圆润而富有弹性的声音演唱《牵牛花当喇叭》歌唱党的好政策给山村带来的可喜变化。
2．学生积极参与**活动，能准确地用肢体语言表达对**变化。3．能用自然的声音有感情地演唱进行歌表演。教学过程。
一、学生唱一唱《吹起小喇叭》的歌曲旋律，和老师一起随**节奏变换动作“吹喇叭”。
生1：看到了房子、太阳、花、树……生2：看到了美丽的山村景象。生3：有许多喇叭花。
师：（这是一节美术课吗？让我们往下看。）
师：请同学们用**的眼光和知识去看，会看到什么呢？生4：形状像喇叭的花。师：称“牵牛花”
师：同学们在生活或电视中是否能看到过形状像喇叭花的乐器呢？生5：
唢呐、小号、扩音喇叭、圆号、长号。师：今天我们一起来学习“牵牛花当喇叭”。
师：引导学生看图说歌词的意思。
师：朗诵歌词，理解歌词的含义，激发学生审美情趣。三、新歌律动表演教学。
四、用打击乐器为歌曲配伴奏。
生1：碰钟，每小节一次，敲出清脆悦耳的声音。（喇叭形状）生2：三角铁，一小节一次。
生3：锣鼓，一拍一次，表示一朵朵花连在一起。
几件乐器及钢琴合奏，让学生积极参与，相互配合，培养集体合作的精神。五、教学反思。
在讲这节课时，效果很好。我这节课想突出打击乐器的运用，但又怕很乱，所以，一开。
始就给学生带入**的气氛中，每一个环节都有新意，学生也仿佛置身于**的殿堂，在欢快融洽的气氛中掌握了知识，我也很顺利地完成这节课的任务。所以，不断的反思，让我不断的提高，在今后的**教学中更加努力的探索，使学生真正体验到**的美妙。
第四课秋天第一课时
教学内容4.秋天教材版本课型。苏教版新授。教案属性共2课时第1课时。1 正确 流利 有感情地朗读课文。2 学会本课生词，理解由生词组成的词语。教学目标。3 初步感知课文，初步感受秋天的美好。初步领略诗歌简洁的语言中的意蕴，能从字里行间体会到作者对秋天的热爱和赞美之情。教学重点初步感知课文，能从字里行...
第四课我爱你中国第一课时
教学时间 教学方法 讨论 讲授课型 新授课教具准备 多 课件教学目标 1.了解我们祖国的心脏 祖国的明珠香港澳门和台湾的历史和现在。2.明白解放军是保卫祖国的中坚力量，保卫祖国大好河山依靠解放军。3 培养学生热爱祖国的良好感情。教学重点 了解我们祖国的心脏 祖国的明珠香港澳门和台湾的历史和现在教学过...
第三单元第四课时 第四单元第一课时
第四课时。教学重点 1 继续学唱南京六合民歌 叫我唱歌我唱歌 感受歌曲的地方色彩，表达 劳动号子 的独特演唱效果。2 学做 游戏 跳格子，将 re fa la 三个音符任意放入格内，在按不同顺序方向边唱边跳。3 用 sol la si 三个音，做 竖笛接龙 游戏。教学重点 用 田间劳动 的过程，感受...