体育与健康课六年级（立定跳远教学）教案。
一、教学目标。
1、学生认识到跳跃能力的价值，掌握立定跳远的动作方法，培养参与活动的兴趣；
%的学生能上下肢协调配合，做到用力顺序正确，同时发展瞬间起跳能力和下肢力量。
3、增强学生合作竞争意识、自信心、集体荣誉感。
课的重点、难点重点： 两脚用力蹬地起跳，动作配合协调。
二、教学重难点： 双脚屈膝缓冲，轻巧落地。
三、开始部分：
1）课堂常规：
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本科教学内容与要求。
4、安排见习生。
队形图）
教师。●体委。
要求：快、静、齐。
2）、准备活动：
1、头部运动2、肩部运动3、腹背运动4、膝关节运动5、正压腿。
6、侧压腿7、手腕踝关节运动。
3）、基本部分。
一、立定跳远练习。
1、按“三拍法”摆臂做立定跳远练习。
2、手臂前后摆动，当手臂摆到最后方时，双腿呈半蹲状，准备起跳。
3、双脚起跳同时用脚前掌蹬地，要求做到：“两快”：臂前摆快，制动快、蹬地快；“三直”：髋、膝、踝三关节伸直；
4、过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸，两臂自上向下后摆，落地时脚跟先着地。
二、变向慢跑（练习放松游戏）
1.教师讲解变向跑的方法及规则。
2.教师带领一队进行示范。
3.要求其他两组自主进行练习，看哪一组跑的形式最好，完成最好。
1、教师提示指导。
2、教师巡视，对动作和节奏不对的进行纠正指导。
3、教师出示挂图并讲解示范。
4、根据学生的不足，把学生分成三组，进行针对性练习。
5、安排小组长，组织学生进行练习。
6、巡回指导，纠正错误动作。
三、结束部分全身心放松，愉悦身心。
1、放松操。
2、小结讲评。
3、小组长收回器材，师生再见。
六年级体育 立定跳远
投掷垒球教案。教学目标 1 继续学习原原地掷垒球，增强上肢力量 提高投掷能力和协调能力。2 能以饱满的情绪积极主动参与体育活动，能和同伴交流自己的学习感受，并能在活动中感受到快乐。3 培养学生集体精神和良好的合作意识。教学重点是 蹬地 转髋 挥臂动作连贯，体会协调用力的动作，掌握正确的用力顺序和用力...
六年级体育《立定跳远》教学设计
一 教材分析 体育课程标准 要求初步掌握基本运动技术，这是 国家学生体质锻炼标准解读 书中五六年级的测试项目。通过教学和实践，使学生掌握立定跳远的技能和方法，锻炼学生下肢力量，发展全身协调能力。通过练习悟出立定跳的方法与技巧。二 学情分析。六年级学生基本素质都比较好，尤其力量方面是强项，但是运动协调...
三年级体育与健康《立定跳远》教学设计
三年级体育与健康 立定跳远 教学设计。五一路小学赵晓辉。一 教学目标。本课针对三年级学生的身心特点，利用几个游戏分别解决立定跳远动作的重 难点，让孩子们在游戏中体会动作，完成动作。愉快地学习本课的教学内容。本课以学生为主体，以游戏为教学手段。让学生们充分体会运动的乐趣。二 教学重点 难点。双脚起跳，...