四年级语文上册复习备课。
第一单元。复习内容及要求：1、认识27个生字，会写27个生字。2、正确读写22个词语，读记27个词语。3、背诵默写日积月累中的四副对联。
4、背诵《观潮》三、四自然段和《鸟的天堂》七、八、十二自然段。5、读“资料袋”的内容。6、会写写景的作文。
复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。
二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。
四、出题检测（第一单元过关检测试卷）
五、根据检测查缺补漏（查字典的方法复习，如何写写景的文章）六、学生再复习没掌握的内容。
第二单元。复习内容及要求：1、认识22个生字，会写28个生字。
2、正确读写23个词语，读记24个词语。3、背诵默写日积月累中的花名歌谣。4、背诵古诗《题西林壁》《游山西村》，理解诗意，背诵《爬山虎的脚》。
5、读记“资料袋”的内容。6、会写观察日记。
复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。四、出题检测（第二单元过关检测试卷）
五、教师根据检测查缺补漏（修辞手法，观察日记的写法）六、学生再复习没掌握的内容。
第三单元。复习内容及要求：1、认识21个生字，会写16个生字。
2、正确读写22个词语，读记22个词语。3、背诵默写日积月累中的小诗《雨中的树林》。4、读记“资料袋”的内容。
5、《去年的树》一文后的小练笔。6、会编童话故事。
复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。四、出题检测（第三单元过关检测试卷）。
五、教师根据检测查缺补漏（改写句子，如何编童话故事）六、学生再复习没掌握的内容。
第四单元。复习内容及要求：1、认识29个生字，会写25个生字。2、正确读写29个词语，读记21个词语。
3、背诵默写日积月累中的16个带有动物名称的成语。4、背诵《白鹅》《猫》及作者。5、练习写小动物的作文。
复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。四、出题检测（第四单元过关检测试卷）。
五、教师根据检测查缺补漏（如何阅读文章，如何写小动物）。六、学生再复习没掌握的内容。
第五单元。复习内容及要求：1、认识23个生字，会写24个生字。2、正确读写26个词语，读记24个词语。
3、背诵默写日积月累中的几个风景名胜区的有名对联。4、背诵《颐和园》。
5、读记“资料袋”的内容。6、进一步掌握些导游词的方法。复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。四、出题检测（第五单元过关检测试卷）。
五、教师根据检测查缺补漏（如何仿写句子，如何写导游词）。六、学生再复习没掌握的内容。
第六单元。复习内容及要求：1、认识25个生字，会写30个生字。
2、正确读写25个词语，读记14个词语。3、背诵默写日积月累中的古诗《过故人庄》。4、背诵默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》，理解诗意。
5、完成“小练笔”，读“阅读连接”的内容。6、进一步掌握记事文章的写法。
复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。四、出题检测（第六单元过关检测试卷）。
五、教师根据检测查缺补漏（如何修改病句，如何写记事的文章）。六、学生再复习没掌握的内容。
第七单元。复习内容及要求：1、认识28个生字，会写25个生字。
2、正确读写23个词语，读记23个词语。3、背诵默写日积月累中的四句古代名句。4、背诵《那片绿绿的爬山虎》。5、进一步掌握书信的写法。
复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。四、出题检测（第七单元过关检测试卷）。
五、教师根据检测查缺补漏（如何扩句缩句，如何写信）。六、学生再复习没掌握的内容。
第八单元。复习内容及要求：1、认识25个生字，会写25个生字。2、正确读写24个词语，读记22个词语。
3、背诵默写日积月累中的三句关于探索科学的名人名言。4、会写想象作文。
复习流程：一、揭示本单元复习内容及要求。二、交流复习方法。
三、学生自由复习，教师巡回检查指导。四、出题检测（第八单元过关检测试卷）。
五、教师根据检测查缺补漏（理解词句意思，如何写奇思妙想作文）六、学生再复习没掌握的内容。
四年级复习备课
四年级英语下册复习备课 二 teaching type revision knowledge points 1.复习语言和词汇，做到听，说，认读，并能在实际情景中表达。2.理解复习单元中的句子。3.掌握s z的大小写字母及四会单词。teaching aims 1.能听，说，认读所学的单词和句型。2....
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