三年级教案《翠鸟》教学设计

三年级教案《翠鸟》教学设计。

翠鸟》教学设计教学目标。

1.学会本课生字，积累新词，有感情地朗读课文。2.学习按顺序及抓住特点观察事物的方法。

3.了解翠鸟的外形和生活习性，树立喜爱动物、热爱大自然的高尚情操。教学重难点。

抓重点词句，品读课文。教学准备。

幻灯课件、影视课件、flash课件、**课件、声音课件。教学课时。

二课时第一课时(略)第二课时教学过程。

1.谈话激趣，**引题。

介绍新朋友---翠鸟（板书、齐读课题）。出示翠鸟彩图，随机介绍。

**录像，思考：你看到了什么？你觉得翠鸟的哪些方面你最感兴趣呢？总结：

翠鸟是什么样子的？

第1页。翠鸟是怎样捉鱼的？⑶翠鸟的家在**？2.幻灯出示初读任务。

3.声音课件范读，学生自由读课文。4.学习第一自然段。⑴幻灯课件出示学习任务。

作者从哪几方面来介绍翠鸟外形的？各方面有何特点？②翠鸟的形状特点是什么？请用～～～划出，并理解小巧玲珑这个词。

课文用了哪些语句描写翠鸟羽毛颜色的，请用——划出。⑵相互讨论，师生交流。⑶有感情地朗读这段话。(齐读)5.练习，巩固新知。

出示翠鸟的flash课件，请同学发言给它添色，其他同学检查发言。

说话训练：**flash课件，展开想像说一说翠鸟美丽的样子像什么？

6.学习第。

二、三两个自然段。

．学生自学。（投影出示阅读提示，学生按要求**。）②师生议答。

投影出示：作者是怎样描写翠鸟活动的？①学生读出描写翠鸟活动的语句。

第2页。引导学生体会这些词语用得准确恰当。

放录有翠鸟叫声的课件，flash演示翠鸟停在苇秆上的特写。

学生朗读第二自然段。

投影出示：作者又是怎样具体描写翠鸟捕鱼的？①指读第三自然段，先让学生明确作者写翠鸟捕鱼是按“捕鱼前、捕鱼时、捕鱼后”的过程来写的。

理解句（捕鱼前）。

第3页。

三年级翠鸟教学教案设计。这就是一篇讲读课文，主要介绍了翠鸟的外形和活动特点。接下来小编为你带来三年级翠鸟教学教案设计，希望对你有帮助。全文共有四个自然段，第1自然段介绍了翠鸟的外形特点第自然段描述了翠鸟的活动特点，并讲述了翠鸟捕捉小鱼的过程第4自然段介绍了翠鸟的家在陡峭的石壁上，并表达...

第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选。教学设计。学校陕西省安康市宁陕县旬阳坝小学。姓名陈二红。邮编 711603 联系 0915 第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选。翠鸟教学设计。一教案背景 1 陕西人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下册翠...

一了解保护鸟类的情感。1 创设情境师同学们，通过刚才的学习，我们已经非常了解这种小鸟了，大家都很喜欢它，尤其是小朋友，所以他们想捉一只来饲养，你们觉得这个愿望能实现吗？为什么？生不能。因为翠鸟的住处很隐蔽，所以不容易抓到。师噢，确实有这个原因，那还有别的理由吗？生我觉得，这个愿望课不太好...