区第二小学单元备课表。
主备人教研组课题名称。
数学。班级备课组第7单元单元备课。
1、借助实例，认识折线统计图，体验折线统计图在表示数量变化中的作用，会用折线统计图表示数据。
2、根据需要，能合理选择条形统计图、折线统计。
5年级高年级。
单元目标。图直观有效的表示。
数据，解释统计结果，根据结果作出合理的决策或**。
3、在统计活动中，感受统计与现实生活的联系，进一步发展统计观念。
本单元的统计知识是在学生学习了条形统计图之后安排的，学生已经会用条形图表示各种数量。本单元以此为基础，引入对折线统计。
图的学习，本单元的知识是今后进一步学习复式条。
教材分析形统计图和复式折线统计图的等统计知识的基。
础。本单元教学的主要内容是：认识折线统计图，能完成折线统计图并利用折线统计图对数据进行简单的分析；根据需要，合理选择条形统计图或者先统。
计图表示数据。
认识折线统计图，能够根据需要合理的选择折线统。
重点难点计图有效的表示数据。
1、尊重学生的认知基础和生活经验。
教学策略2、注重体现统计在现实生活中的作用。
3、结合地域特点和教学实际合理开发教学资源本单元预计用课时：5课时。
课时分配。
青岛版五年级上册第8单元备课
人体的奥秘 比。信息窗 1 比的意义。教学目标 1 理解比的意义，会读 写比 认识比的各部分名称 掌握求比值的方法，能准确地求出比值。2 理解比 分数 除法之间的关系，通过观察，让学生懂得事物之间是相互联系的。3.培养学生比较 分析 抽象 概括和自主学习的能力。培养他们在生活中发现数学问题，提出问题...
青岛版五年级上册数学7单元归纳总结
三 小数除法归纳总结。小数 整数 一个数 小数 化为整数除法 商的近似值 四舍五入 小数除法有限小数。小数的分类 按小数部分 无限小数无限循环小数。无限不循环小数。小数四则混合运算。1 小数 整数。例 9.84 3 3.28 小数除以整数，按照整数除法的方法计算。然后点上小数点，商的小数点与被除数的...
新青岛版小学数学六年级上册第五单元单元备课
分数四则混合运算单元备课。一 教学目标。1.能结合具体情境，理解和掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能够正确的进行计算。会借助线段图，分析稍微复杂的用分数四则混合运算解决的实际问题的数量关系，并解决问题。2.在解决问题的过程中，逐步掌握用分数四则混合运算解决稍微复杂实际问题的策略，提高分析问题和解决...