一年级数学下册教学设计

学科：数学备课教师：史学玲年（班）级：一年级授课时间：第周课题：十几减

课时：1 课时。

教学目标。1．使学生掌握十几减的计算方法，能正确进行十几减的口算．

2．使学生能利用知识间的内在联系进行迁移类推，提高学生的抽象思维能力．

教学重点。使学生掌握十几减的计算方法，正确计算十几减．教学难点。灵活运用十几减几的口算方法．

教具学具准备。

口算卡片、投影片等．

教学方式方法：讲授、讨论法。

一年级数学下册教学设计。

学科：数学备课教师：史学玲年（班）级：一年级授课时间：第周课题：美丽的田园。

课时：1 课时。

教学目标：1、据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。

2、运用所学的知识解决实际问题，培养初步的解决总是的能力。

3、能根据一个加法算式写出两个减法算式。

教学重点：运用所学知识解决实际问题。

教学难点：根据图画，提出简单的数学问题。

教学准备：课件。

教学方式方法：讲授、讨论法。

一年级数学下册教学设计。

学科：数学备课教师：史学玲年（班）级：一年级授课时间：第周课题：练习一。

课时：1 课时。

教学目标。1. 通过练习，帮助学生熟练地掌握十几减9的计算方法。

2. 让学生经历从实际问题中提炼数学模型的过程，培养他们的数学意识。

3. 在独立思考的基础上进行交流，体验与同伴合作的快乐。

重点：在综合情境中灵活运用知识，培养思维的灵活性。

难点：感知解决问题策略的优劣性。

一年级数学下册教学设计。

学科：数学备课教师：史学玲年（班）级：一年级授课时间：第周课题：做个减法表。

课时：1 课时。

教学目标：1、进一步巩固退位减法的思考过程，并能正确20以内的退位减法。

2、发现算式间的规律，做个减法表。

教学重、难点：发现算式间的规律、做个减法表。

教学准备：卡片、投影仪。

教学方式方法：讲授、讨论法。

学科数学备课教师史学玲年班级一年级授课时间第周课题看一看一课时 1 课时。教学目标 1 初步学会从前面后面和侧面观察物体，能根据平面图判断观察物体的角度，培养学生的空间观念以及用数学语言表达的能力。2 通过观察实物，体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的，从多个角度观察物体...

学科数学备课教师史学玲年班级一年级授课时间第周课题练习二。课时 1 课时。教学目标 1.在具体情境中进一步掌握数的组成和写法。2.进一步体会多一些少一些多得多少得多差不多的含义。3.进一步掌握100以内数的读写，巩固数位的概念。4.通过具体的练习进一步掌握数的组成，巩固比...

学科数学备课教师史学玲年班级一年级授课时间第周课题数豆子 100以内数的读写课时 1 课时。教学目标 1 结合实际进行估计，初步感知数位数序及数量多少的含苞欲放义。2 经历运用数的知识进行达和交流的过程，进一步发展数感。3.初步体验数与生活实际的密切联系，培养合作探索的意识。教学...