长沙高新区明德麓谷学校。
2023年年度考核实施方案。
第一届第二次教代会通过。2023年3月20日）
为使学校管理更加科学化、程序化、精细化，充分发挥年度评优的激励导向性功能，激发广大教师工作积极性，促进教师的专业成长和幸福人生实现。根据上级年度考核工作精神，结合学校实际情况，特制定本方案。
一、年度考核基本原则。
1、严格按照规定程序和方法进行，力求民主、客观、公开、公正；
2、坚持现实性评价与发展性评价相结合，过程考核与结果考核相一致原则。
二、年度考核领导小组。
组长：陈迪夫。
副组长：郭胜唐振汤移星左鹏。
组员：陈娟黄林姬彭娟黎薇刘常华罗炯杨德
学部部长教师代表。
中学部考核由唐振副校长牵头，周华芳老师负责具体工作；
小学部考核由左鹏副校长牵头，段新蕾老师负责具体工作；
三、年度考核的对象。
本方案所涉及的考核对象为：
1、 学校全体在岗在编专业技术人员。
2023年7月1日之后进入明德麓谷学校的教师参与考核，但不参与评优。）
2、 学校管聘教师和代课教师。
四、年度考核的内容及标准。
以完成年度工作目标、履行岗位职责情况及工作业绩为主要考核内容，从师德师风表现、教育、教学和特长辅导实绩、教科研水平等方面进行考核。
考核等次分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。优秀等级严格控制在本学校总人数的10%，最多不超过15%。我校目前在编在岗教师149人，根据比例不超过22人，根据中小学学部教师人数，小学部考核评优人数不超过9人，中学部考核评优人数不超过13人。
管聘教师和临聘教师参与年度考核但不定等。
五、年度考核个人自评评分办法。
一）考核基本目标（100分）
教学人员评分目标。
非教学人员评分目标。
以上满分为100分，具体得分根据各处室的过程性资料由各处室负责考核，并最终将得分结果交办公室汇总。非教学人员隶属哪个处室工作实绩一栏由该处室负责考核，并最终将得分结果汇交至办公室汇总。（各处室可根据各项工作的具体要求在此基础上制定细化考核目标，并留下过程性资料，根据实际情况得出考核分）
二）个人自评考核加分项目（50分）
1、担任学校行政、年级组长、班主任、处室专干、教研组长、处室馆长职务。（1分）
2、年内担任班主任并获得学校期末文明班级的每次记1分，获得区级先进班级的记3分，获得市级先进班级的记5分，最高记5分。（5分）
3、年内任教非毕业班科目获得学校教学质量三等奖记1分，二等奖记2分，一等奖记4分。年内任教毕业班科目完成学校初级目标记2分，中级目标记3分，高级目标记5分。此项只记最高项，最高记5分。
（5分）
4、年内在学校或教育行政主管部门组织的教学技能竞赛活动中，参赛记1分，获校级一等奖加1分，获区级奖励加1分，获市级奖励加2分，获省级奖励加3分，获国家级奖励加4分，同一项比赛只记最高分，最高记5分；（5分）
5、年内在教育行政部门组织的**评选中，获得市级二等奖以上的记1分，省级二等奖以上记2分，在有刊号的正规刊物上发表记2分，在核心刊物上发表记4分，此项可累加，但最高分不超过5分。（5分）
6、年内参加课件制作、教具制作等教学技能比赛，参赛记1分，获校级一等奖加1分，获区级奖励加1分，获市级奖励加2分，获省级奖励加3分，获国家级奖励加4分，此项只记最高项，最高记5分；（5分）
7、年内积极参与学科课题研究、德育课题研究校本课程以及校本教材的研究，主持申报校本课程、开发校本教材，主持市级以上课题记1分，获得课题研究市级一等奖以上加2分，获得省级二等奖以上加3分，获得国家级奖励加4分，参与上述活动的得分减半，此项可累加，但最高记5分；（5分）
8、年内被评为校级骨干教师记1分，被评为区级骨干教师记2分，被评为市级骨干教师记3分，年内被评为区级名师记2分，被评为市级名师记3分，被评为省级名师记5分，年内被评为区级学科带头人记1分，市级学科带头人记2分，省级学科带头人记3分，此项只记最高项，最高记5分；（5分）
9、年内辅导学生获得区级一等奖以上团体奖励记1分，市级二等奖以上团体奖励记2分，省级以上团体奖励记3分，此项只记最高项，最高记3分；（3分）
10、年内辅导学生获得区级一等奖以上个人奖励记0.5分，市级二等奖以上个人奖励记1分，省级以上奖励记2分，此项只记学生获得的最高奖项，可累加项目，不累计学生人数，但最高分不超过2分。（2分）
11、年内获得其他教育管理荣誉区级表彰的记0.5分，市级表彰的记1分，省级表彰的记2分，国家级表彰的记3分，同类荣誉累加，只记最高项，最高记3分。（3分）
12、受学校或上级行政主管部门邀请，担任各种教育教学专题讲座、学术报告或公开示范课的校级记1分，区级记2分，市级以上3分，最高分不超过3分。（3分）
13、其他对于学校有特殊贡献的，由学校行政会讨论确认的，可根据程度记1-3分。（3分）
六、以下情况之一者绩效考核不称职。
1、搬弄是非，无理取闹，影响安定团结者。
2、无正当理由，不服从工作安排，或不完成工作任务，造成不良影响者。
3、有违背国家法律法规的行为，受到上级或学校行政处分，或有作风不正以及有不廉洁行为，影响恶劣者。
4、造成重大教学事故者。
5、违反长沙市教育局2013〔5〕号文件精神，触犯十条禁令，造成不良影响者，实行一票否决。
6、因主观原因，造成重大安全事故者。
七、考核步骤。
1、由各处室根据考核基本目标核算出考核对象个人基本分，并交由办公室汇总。
2、原则上个人基本分低于90分不参与年度评优，90分以上的个人根据加分目标，提交佐证资料，交由办公室初审，得出加分自评分，并核算考核对象个人加分。考核对象个人加分=加分自评分（审核后）/50*20.
3、办公室将个人基本分与个人加分汇总根据得分高低，分中、小学部进行综合排名，由考核领导小组根据区教育局当年考核评优方案确定差额入选对象。
4、入选对象上交当年工作实绩述职情况（以内），办公室汇总后，印发给全体考核对象进行综合测评，得出群众测评得分。
5、考核领导小组对入选对象的加分项目进行复核，进行考核领导小组测评，得出考核小组测评得分。
6、由个人得分、群众测评得分和考核小组得分共同构成最终得分，分中、小学根据区教育局当年考核评优方案确定评优对象。
八、本方案最终解释权归校长室。
附件一、2023年年度考核评优时间表。
一、方案公布 2023年1月8日。
二、考核对象填写《专业技术人员2023年考核情况登记表》（所在部门考核意见及结论、考核单位意见及结论不填，被考核人意见评优结果公示后填写）
2023年1月10日12点前。
三、过程性考核结果汇总
1、各处室主任提交考核对象本年度过程性考核个人基本分汇总表 。（人员汇总表见附件二，各处室根据过程性资料如实填写，详细情况留各处室备查）
2023年1月8日下班前。
2、教师个人提供自评考核加分项目得分表及佐证材料原件、复印件。（个人加分表见附三）
2023年1月9日下班前。
四、个人基本分与个人加分【个人加分=加分自评分（审核后）/50*20】汇总根据得分高低，分中、小学部进行综合排名。
小学部：9人；中学部：13人，原则上按照1：1.2的比例差额入选。
2023年1月9日12点前。
五、入选对象上交当年工作实绩述职情况（以内），交由办公室汇总，分学段印发至考核对象手中，进行群众评议。
2023年1月13日全校教师会。
六、考核领导小组对入选对象的加分项目进行复核，进行考核领导小组测评，得出考核小组测评得分。
2023年1月14日。
七、由个人得分、群众测评得分和考核小组得分共同构成最终得分，分中、小学根据区教育局当年考核评优方案确定评优对象。
2023年1月15日12点前。
八、被考核人签字确认，考核结果上报高新区教育局。
2023年1月16日。
附件三。教师个人加分项目得分表。
年度考核方案
xxxxxxxx幼儿园。2019 2020学年度教职工考核方案。一 指导思想。根据国家人事部 事业单位工作人员考核暂行规定 县委组织部 县人社局 关于做好2019年全县机关事业单位工作人员年度考核工作的通知 和县教育局 县人社局 关于进一步加强中小学教师考核工作的实施意见 宁教字 2015 74号 ...
年度考核方案
二 细则 1 分配名额 校级干部优秀等次由教体局决定，占有学校名额 七年级语数英八年级语数英理政史 九年级均按教师数的15 分配优秀等次名额 中层干部 后勤 音体美微机 七年级政史地生 八年级地生教师及其他教辅人员按6 分配优秀等次名额 其余名额倾斜到九年级。说明 分配比例随上级精神而变化。2 量化...
年度考核方案
1.考核分为城南校区 汇文路校区 开发区校区初中部 开发区校区小学部四个大组以及支教人员，其中集团人员参加城南校区考核。2.教师的考核要结合平时考核。平时考核由相关校区进行并汇总。年度考核应以平时考核为基础。3.下列人员按以下办法进行考核。在外校交流的教师，由集团工会组织考核，并由所在交流学校提供相...