教职工年终考核方案。
试行稿）为了进一步加强学校管理，提高工作效率，科学、客观、公正、全面地评价教职工的教育教学工作，充分调动教职工的工作积极性、主动性和创造性，结合我校实际，特制定本考核方案。
一、考核程序。
分配名额—核定工作量—科室（领导）推荐—全校公示—确定人选。
二、考核对象。
我校在编的正式教职工。
三、考核等级。
考核等级为优秀、合格、不合格三个等次。
四、名额分配办法。
五、考核办法。
一）周工作量要求。
1．各科周课时标准工作量为12节，未达到工作量不予评优。
2．工作量的核定。
1）普通任课教师周课时工作量为12节，未达到工作量不予评优。
2）行政管理人员周工作量：
书记、校长、副校长，周课时工作量少于3节不予评优。
科室主任、副主任周课时工作量少于6节不予评优。
3）班主任周工作量（包含班会课）
周课时工作量少于6节不予评优。
4）后勤人员周工作量：
不低于后勤工作人员的周平均工作量。
二）有下列情形之一者，被考核人不能被评定为优秀等次。
1.政治立场不坚定，旗帜不鲜明者。
2.违反《中小学职业道德规范》，受到校级以上（含校级）通报者。
3.本年度内上课期间出现教学事故，值班期间不按时到位、缺勤受到校级以上（含校级）通报，对学校造成不良影响者。
4.本年度内事假超过15天，病假超过30天者，休产假超过30天，公假超过30天者。
5.不服从学校分配或安排者。
6.本年度内无故旷工3天以上者。
7.近两年连续获得年终考核优秀者。
8.本年度内晋升上一级职称者。
9.任教学科成绩（或平均值）连续两学期年级倒数第一者。
10.所任班级德育处考核连续两学期考核年级倒数第一或班级平均成绩连续两学期年级倒数第一的班主任。
11.不符合评优的其它情况。
三）有以下情形者，同等条件下优先或破格评优。
1.普通任课教师周课时量相同，兼任科室干事、教研组长、集备组长、图书管理员、实验员等的教师优先。
2.同为班主任，周课时工作量多者优先。
3.同为班主任，兼任科室主任、副主任、干事、教研组长、集备组长、图书管理员、实验员等的教师优先。
4.本学年度为学校获得重大荣誉（国家级荣誉，不含**）、为学校挽回重大损失者，可破格评优。
5.同为行政管理人员，周课时工作量多者优先。
四）考核分工。
1．教务处负责任课教师评优推荐。
2.德育处负责班主任评优推荐。
3.总务处负责后勤人员评优推荐。
4.校委会负责行政管理人员评优推荐。
六、说明。1.年度考核评优方案的解释权归校委会。
2.本方案自2024年12月1日起执行。
2024年12月1日。
年度考核方案
xxxxxxxx幼儿园。2019 2020学年度教职工考核方案。一 指导思想。根据国家人事部 事业单位工作人员考核暂行规定 县委组织部 县人社局 关于做好2019年全县机关事业单位工作人员年度考核工作的通知 和县教育局 县人社局 关于进一步加强中小学教师考核工作的实施意见 宁教字 2015 74号 ...
年度考核方案
二 细则 1 分配名额 校级干部优秀等次由教体局决定，占有学校名额 七年级语数英八年级语数英理政史 九年级均按教师数的15 分配优秀等次名额 中层干部 后勤 音体美微机 七年级政史地生 八年级地生教师及其他教辅人员按6 分配优秀等次名额 其余名额倾斜到九年级。说明 分配比例随上级精神而变化。2 量化...
年度考核方案
长沙高新区明德麓谷学校。2013年年度考核实施方案。第一届第二次教代会通过。2013年3月20日 为使学校管理更加科学化 程序化 精细化，充分发挥年度评优的激励导向性功能，激发广大教师工作积极性，促进教师的专业成长和幸福人生实现。根据上级年度考核工作精神，结合学校实际情况，特制定本方案。一 年度考核...