文ｌ化｛教ｉ育。
科—技信总—黑龙江——
大学英语口语测试模式探索。
王屹。辽宁科技大学外语系，辽宁鞍山１１４
摘要：长期以来，如何科学公正地进行口语测试一直是困扰人们的一个难题。现从测试学角度科学分析了口语测试的必要性，理想的测试形式。
以及如何最大限度地提高口语测试的信度与效度，以保证大学英语口语测试的科学与公正。
关键词：口语测试；交际能力；信度；效度。
测试，包括各种形式的语言测试，实际是不但负责提问，控制整个口试过程，还要给学的信度就很难控制，最理想和最实际的方法是种测量形式，或者说是测量的一种工具，通生评分，这种方式考官的工作量大，考试效率每场口试使用两名评分员，而这两名考官须经。
过严格培训。过它来测量评定每个人语言能力的高低。口语较低。
测试测量的是考生的口头语言表达能力。在（２）两位考官——位学生。两位考官中考官培训的整个过程可涉及以下步骤：
考听，说，读，写四种语言技能中，口头交际能其中一位是面试员，只负责提问；另一位是评试背景，考试理由，与考试有关的语言和统计力最能直接体现一个人语言能力的高低。然判员，只负责给学生打分，这种方式会使考生知识，与经验丰富的考官同台评估，亲身体会而，作为主观性考试，由于评分的主观因素影在面对两位考官的情况下产生心理负担，但与考场的经历，评估修改……考官的培训实际上响和操作上的难度，大规模的口语测试举步维第一种方式相比，效率较高。是一个统一标准的过程，通过培训，考官评分艰，但是，在以体现交际语言教学为主导的今（３）两位考官——多名考生。
同第二种模都逐渐趋于标准，各评分员间及评分员自身评天，我们绝不能忽视口语能力的测试，如何科式一样，两位考官其中一位是面试员，负责提分的一致性得到保证。学公正地进行口语测试才是值得我们深思，探问，另一位是评判员，负责给考生打分。面试总之，口语测试是主观型语言测试最为典索的问题。
时，一般是面试员对两名或三名学生轮流提型的代表，它能直接反映一个人外语基本水平。
口语测试的必要性问，然后引导考生互相提问或一起完成考试任的高低。在进行口试时，我们只有在正确的语口试的必要性可以从语言和社会两个角度务。这种模式比较灵活，效率也高，通过考官言测试理论指导下，从实际出发，恰当地处理来说明。
和考生的交谈及考生之间的交谈，可以全面地口试各个环节出现的问题，口试才能走向科。
．１语言角度考查学生的口语能力。学，规范的轨道，才能健康发展。人类使用语言的能力应包括两个方面：
语２．２间接型口试参考文献言能力和交际能力。前者是基础，后者是实现间接型口试是通过笔试的方式来测量考生语言交际目的的必要手段。一个人的语言能力的口语水平，如通过辩音，完成对话检查考生被认为是对语言知识的理论性认识，而语言的的口头表达能力。
然而语言测试理论原则之一交际能力包括语言能力和与语言有关的交际能就是欲测什么就考什么，即测试写作水平就要力，因此语言测试就应该测试到这两种能力，求学生写文章，测试听力则要学生加工听力材曲。
不可偏废任何一个。科学和理想的语言测试应料，测试翻译就要考生翻译材料等等。那么，ｎｉ
当包括口语测试。口试是一种对语言表达能力测试口语就必须要考生开口讲，因而笔试型口【３】孔德惠．英语测试学【ｍ】长春：东北师范大学的测试，学生运用语言的结果可以直接被观察语测试是无效的。
由此可见，间接型口试效度出版社．２ｏ到，它是一种直接考试，对学生语言能力的测很低，不能反映口头交际的真实性。【４刘润清。语言测试和它的方法【ｍ】北京：
外语量准确，效度较高。２．半直接型口试教学与研究出版社。１９
．２社会角度直接型口试和问接型口试各有利弊。直接【５】邹申．英语语言测试【ｍ】上海：上海外语教育开放的中国需要大量的外向型人才，外向型口试有很高的卷面效度，但具有较高的主观出版社 １９型人才最大特点是具有较高的外语水平，而外性，并且考试过程很难统一标准，其信度不是语能力应当首推口语能力。
目前，许多热门的较高；而间接型口试效度虽然不高，但其信度。
外资企业对求职者的首要考试就是口语能力的的有关问题可以通过统一考试过程等方面的措（上接１０４页）提，可以通过增加或减少某—个面试，因此．整个社会大环境对口语测试的要施来得以提高。为了对直接型口试和间接型口商业银行币阔的影求是强烈的。试兼收并蓄，去其糟粕而取其精华，半直接型响，更加关注商业银行的成长性，如确定在某一地。
口语测试的模式口试由此诞生了。这种方式是利用现代化的语区的营业网点的数量，ａｔ等设施的投入范围等。口语测试所测量的是考生的口头语言表达音实验室结合先进的口语考试专用软件，组织最常见的边际分析是边际收入与边际成本分析。
能力，现代语言交际能力理论的提出，使得口学生进行集体测试。学生根据电脑上事先准备对于现代商业银行在经营过程中所面对的各种计语测试进一步向交际目的靠近，口语水平测试好的提问来回答问题，考完试后，再由考官集划与决策分析，如利润最大或损失最小，边际产品可分为以下三类：直接型口试，问接型口试和中评判得分。
这种口试方式的优点是：第一，价值与边际要素成本的决策，都可以运用边际分半直接型口试。省时，省力，效率高；第二，可以避免因考官析予以解决。
此外，运用边际分析可以对一定资源。
．１直接型口试水平的不一致对考生成绩造成影响；第三，因的不同用途所能达到的经济效益进行分析比较，现代语言测试理论的原则之一就是要测什为考生面对的是电脑和话筒，不像面对考官那有利于把有限的资源用于最有效的途径，从而取么就考什么，要测量考生的口语水平，就必须样紧张，更有利于发挥其口语水平。然而，困得最大的经济效益。这有利于提高商业银行的资让考生开口说话，通过让考生开口说话来对其难就是组织评分时要花上不少人力和时间。
目产经营效率，实现自有金融资源的最优化配置。口语能力做出评估，这种测试方法就是直接型前，这种口试模式在辽宁科技大学大学英语教参考文献口试。简言之，直接型口试就是通过口语来测学中已普遍采用，收到了良好的效果。
［１李杰华对商业银行应用管理会计的思考ⅱｌ北方试口语，具有非常高的卷面效度提高口试评估的信度经济直接型口试的形式有多种，如：讨论，最原始的提高口试信度的方法是增加评分【２１沈英．**管理会计在商业银行中的应用财会回话，面试以及简单的回答，其中面试用的最员的数量，人的主观判断的差异会相互综合，研究，２０多，面试的模式一般有以下几种：因此，两名评卷人员的综合判断要比一位评卷［３ｌ谢芳森．商业银行管理会计应用幻．南昌：
江西人。
１）一位考官——位学生。考官即是面员的判断准确，从而阅卷员似乎是越多越好。民出版牡．１９
试员又是评判员他但是，如果阅卷员太多，阅卷员与阅卷员之间责任编辑：王兴红。一。一。
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