刘桥乡小学“高效课堂”--教(学)案学校年级： 二姓名学科语文单元： 四17 课时序号： 11 授课时间：2014 年月日。
一学习目标。
知识与技能。
认识9个生字。会写8个字。
过程与方法。
正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。
情感态度。价值观。
懂得做事要亲自尝试的道理。
二教学策略。
1教法：谈话法讲解法。
学法：正确、流利，有感情的朗读课文。
三教学过程。
1环节一：自主学习课堂主人
看图编故事，激趣揭题。
同学们，老师这里有几幅***，你能给它编个故事吗？（出示8幅***，请学生用句话说说每幅图的内容。）
2环节二：激趣提问---点燃智慧。
有位小朋友，根据***也编了个故事（出示课题），题目是——（学生齐读课题），他是怎么写的呢？请打开课本74页，听老师来读故事。
3环节三：合作答疑体验成功。
你觉得这个故事有趣吗？就让我们一起来学习这个故事吧。
这是一篇***式的课文，在学习课文之前，让学生看图编故事，自己感知内容，有助于对课文的感悟。
4环节四：**新知追根问底。
请同学们自己来读课文，要求：
a、读通课文，遇到生字新词多读几遍，想想意思。
b、同时想一想：故事**现了哪几种小动物，你最喜欢谁，为什么？
5环节五：知识链接---拓展补充。
让我们一起来交流交流：
a、（出示生字词）谁来当当火车头？（及时正音）：
酸的葡萄狐狸一串串迫不及待硬说。
b、让我们一起来读一读（三遍）
c、（出示句子）下面的句子你会读吗？请试一试。
狐狸指着架子上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃。”
人教版二年级语文17课教案
刘桥乡小学 高效课堂 教 学 案学校年级 二姓名学科语文单元 四17 课时序号 12 授课时间 2014 年月日。一学习目标。知识与技能。正确 流利 有感情地朗读课文。过程与方法。分角色表演课文。情感态度。价值观。懂得做事要亲自尝试的道理。二教学策略。1教法 谈话法讲解法。学法 正确 流利，有感情的...
人教版二年级下册语文17课教案 二年级 人教版
杜甫的诗。二 教学策略。教法 启发引导。刘桥乡小学 高效课堂 语文教 学 案。学法 合作 孟店小学二年级。三 教学过程。单元 17古诗两首课时 2 环节1 自主学习 课堂主人。授课时间 2021 4.271 在 声中，老师让学生汇报寻找春天的收获。一 学习目标。2 揭题 今天，我们学习一首古诗，看看...
人教版二年级语文13课教案
刘桥乡小学 高效课堂 教 学 案学校年级 二姓名学科语文单元 四园地四课时序号 13 授课时间 2013 年 11月 8 日。一学习目标。知识与技能。培养学生自主识字的能力。过程与方法。学习使用常用的标点符号，认识几种基本句式。情感态度。价值观。提高朗读能力和书面 口头表达能力。二教学策略。1教法 ...