17课测试。
姓名得分 一、认真一点儿,老师相信你会把字写得又正确又漂亮。
sān yà chuánɡ tóu chuán tóu yī shēnɡ dāi zhe
tóu qiú pī ɡuà chuán qiú qīn jìn biàn shēn
二、希望你给生字宝宝戴上正解的拼音帽子。
盲摸戈赏增赠添。
突忽挨悄梢染渠。
三、组词练习。
遍( )倍( )情第记( )
变( )部清弟( )己 (
四、快乐阅读。
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共( )几个自然段。
2、皮球掉到( )里去了,小马小石( )小叶( )可是都不行。
2、用“ ”画出表示动作的词。
3、在文中画出小文的办法。
4、读了这篇小短文,我们知道,遇到问题一定要。
18课测试。
姓名得分 一、认真一点儿,老师相信你会把字写得又正确又漂亮。
shǒu xiān ɡuān bì wān dào ɡùxiānɡ jiǎnɡ lǐ
chū hàn xiǎnɡ liànɡ chuán qiú quán bù biàn shēn
二、希望你给生字宝宝戴上正解的拼音帽子。
慈祥吸均匀哄熟眉润。
沉额乏傍射谢捕。
三、快乐阅读。
一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。桌子赶忙问椅子:
“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。
”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōn
1、照样子写词语。
高高兴兴。摇来摇去。
2、椅子向桌子说了什么,请你用“ ”画下来。
3、你喜欢小明吗?为什么。
4、小明听完桌椅的对话后,他会对桌子、椅子说些什么?请写在短文的横线上。
5、读了短文,我知道我们应该。
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