第2课：《古诗两首》1．给带点的字的正确读音打“√”
咏柳（yǒu yǒnɡ）丝绦(tiáo tāo )泗水（sìshì）．
2.按要求填写**。加点字。
部首除部首再查几笔音序。
选择正确字义打“√”女子身上的装饰②化妆③指嫁妆。
谁裁出．控制；抑制②衡量；判断③文章的体制、格式④安排取舍。
把不用的或多余的去掉；削减⑥用刀、剪等把片状物分成若干部分。
3.把下面词语中加点字的正确解释选出来打“√”1）咏柳：a依着一定强调缓慢地诵读b用诗词等来叙述．（2）泗水滨：a靠近b水边，近水的地方．
4.下列词语中的“裁”与“不知细叶谁裁出”中的“裁”意思相同的一项是（）。
a别出心裁b裁剪c裁判d裁员。
5.下列词语中加点字的意思相同的是（）。
a剪刀剪裁b梳妆化妆c剪裁裁减d碧玉碧绿．．．
6.根据注音组词。
yǒng游远汹( )歌敢bì( 绿墙业( )须关( )zhuāng( )扮( )饰梳载容( )bīn客海纷。
妆成一树高．
人教版三年级语文下册第二课古诗两首教案
2 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 两句诗的意思是 3 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 两句诗的意思是 4 咏柳 这首诗采用了什么修辞手法？举例说明。5 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新 两句诗的意思是 6 等闲识得东风面，万紫千红总是春 两句诗的意思是 7 结合插图，想象作者来到泗水边寻找春天，都看...
苏教版三年级语文3古诗两首第二课时
第二课时。一 复习 1 背诵 山行。2 山行 这首诗描写了什么景色。二 学习第二首诗 枫桥夜泊。1 揭题，解题。1 板书课题。2 指名读题。3 解题。4 介绍作者。2 自学课文。1 轻声读课文，读好字音，画出生字词。2 自读课文，遇到不理解的字词查词典。3 想想每首诗的意思，同座可以讨论。3 检查自...
人教版三年级上册语文导学案古诗两首第二课时
碧口小学教学导学案。科目课题学习内容。九月九日忆山东兄弟。1 学习本课生字新词，并能理解古诗的意思。学习目标。2 体会感情。3 有感情的朗读诗歌，并能背诵。学习重点学习难点学习准备。在理解诗句意思的基础上感受诗句中所表达的诗人的思想感情。1 正确 流利 有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文...