古诗两首。
第一部分基础题知识
一．读诗句，用“――给下列带点的字选择正确的读音。
．疑是银河落九天。 yín yíng
．门泊东吴万里船。 bó pò
二．读拼音，写词语。
1ú shān zhí chǐ xī lǐng qīng tiān
huái yí zǐ sè yáo kàn bái lù
三．默写本课中自己最喜欢的一首古诗。
四．拷贝室。
1、 《绝句》是（ ）代诗人（ ）的诗。全诗描写的景物有等，表达了作者全诗的观察顺序是由（ ）到（ ）写得有动有静，有声有色。
2．《望庐山瀑布》的作者是（ ）全诗表达了作者（
其中。想像奇特，是传诵千古的名句。
第二部分阅读理解。
瀑布。从天山下来的流水，停在高高的悬岩上。它在向四处观望，寻找出路。
在这没有路的地方，在这高悬的空处，流水，你要向**流去呢？
流水没有回答。它昂起了头，挥动着手臂，用尽所有的力气向前跳起来了……
流水朝它所选定的方向冲过去，发出了白色的浪花，散发着白色的烟雾，在山岩上发出了生命的叫喊……那闪闪的白光，那滚滚的浪花，那不散的烟雾，冲向无底深渊，摇震着万丈岩石。
呵，你这人世的瀑布，你是生活的象征，斗争的象征，永远不灭的象征！你已经流进了我的心底。
一、用横线在短文中画出“流水跳下悬崖”的语句，用波浪线在短文中画出描写瀑布形状的语句，并在头脑中再现这幅画面。
二、 短文中“你是生活的象征，斗争的象征，永远不灭的象征！”请你想一想，瀑布还有可能是什么的象征？
三、 从课外书中摘抄描写瀑布的诗句或片段。
第三部分拓展提高。
一、 超级链接。
李白杜甫绝句。
二、任选课文中的一首古诗配上插图，并用自己的话来描绘图中的景色。
三年级语文下册古诗两首
古诗两首作业设计。第一部分 本课分层作业 人人必做 一 查字典，按要求填空。1 宵 的音节是 它是 结构，部首是 2 霄 查部首 再查 画，在字典中的意思是 二 比一比，再组词。宵 气 浇 浊 霄 乞 晓 烛 三 默写古诗。乞巧嫦娥 四 填一填。1 乞巧 是古代的节日，时间是农历 月 日，又名 这个...
古诗两首三年级语文下册
古诗两首。基础巩固 一颗星 一 比一比，组词语。妆 裁 咏 滨 装 栽 永 宾 二 想一想，填一填。1 一树高，万条 绿丝绦。不知细叶谁春风 2泗水滨一时新。东风面总是春。能力发展 二颗星 三 课文内容我知道。1 咏柳 这首诗运用了的修辞手法，把翠绿的枝叶比作 把柳枝比作后两句还用 的形式，把对柳树...
三年级语文下册古诗两首
27 古诗两首。知识与技能 1 学会本课生字 新词。2 在理解古诗词句的基础上，想像诗句所描绘的画面，体会诗中的思想感情。3 有感情地朗读和背诵课文，默写 塞下曲 教学过程。一 导入。师 今天，我们再来学习两首体现古代将领保家卫国，为国捐躯的古诗 从军行 塞下曲 简介作者 王昌龄 约698 757 ...