青岛版小学科学五年级下册第五单元测试题

发布 2024-03-12 16:15:07 阅读 5681

五年级下册科学第五单元测试题。

一、查漏补缺。

1.理发用的剪刀是( )杠杆。

2.斜面有( )的作用。斜面的长度一定,斜面越( )越省力。

3.把一根绳子绕在一个轮子周缘的槽里,就组成了简单机械( )

4.滑轮的种类很多,最基本的有两种:固定在一个地方不能移动的滑轮叫( )和重物一起移动的滑轮叫( )

5.定滑轮的作用是:能( )不能( )

6.动滑轮的作用是:能( )不能( )

7.把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做( )使用滑轮组既( )又( )

8.齿轮有作用。

9.从原始的人力车到现在的高速列车的发展缩小了“地球村”的范围,改善了人们的工作和生活条件,加快了人们的生活节奏。

10.自行车车把套有花纹是( )摩擦力;车链加润滑油是为了( )摩擦力。

11、学校旗杆顶端安装的简单机械是( )它能( )却不能省力。

二、珠海拾贝。

1.使用杠杆原理的工具是()。

螺丝钉②核桃夹子。

2.旗杆顶端使用的是()。

定滑轮。②.动滑轮。

3.拉窗帘用的是()。

定滑轮。②动滑轮。

4.所有的机械都省力。()

对②错。5.吊车上使用的是()。

定滑轮。②动滑轮③滑轮组。

三、明辨是非。

1.高度不变时,斜面越长,越省力。 (

2.剪刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。 (

3.自行车轮胎的花纹是为了增大摩擦。 (

4.自行车涂漆主要是为了防止车架生锈。()

5.齿轮只起到改变传输方向的作用。 (

6.能够转动的滑轮叫做动滑轮。 (

7.旗杆顶端安装的是个定滑轮。 (

8.夹馒头的夹子是个省力的杠杆。 (

9.杠杆工作时,主要作用点包括三点:支点、力点和重点。()

10.盘山公路其实就是一个变形斜面。 (

11.滑轮就是一个变形的杠杆。 (

12.螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。()

四.我研究过。

实验一:一根棍子,用它撬起重物时,它就是一个简单的机械——(通过以上实验,我们发现:

当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时。

当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时。

当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时。

实验二: 如图,图中机械的名称是。

研究发现:它能但不能。

青岛版小学科学五年级下册

杠杆 教学设计。教学目标 1.认识并能正确标出杠杆三个点。2.能用杠杆尺设计定量实验,并能通过记录的数据 杠杆规律。3.知道利用杠杆可以提高工作效率,了解杠杆在生活中的应用。教学重点 杠杆规律。教学难点 分析实验数据,作出合理的解释。教学准备 课件 字典 当重物 尺子 小木块 杠杆尺 支架 钩码 实...

青岛版小学科学五年级上册实验操作报告单五年级一班

实验三 一天,小明和小军在溪边玩耍,小明对小军说 你发现没有,这里的石头都是圆的,和路上的石头不一样,路上的石头有棱角。小军看后连连点头,但是却疑惑不解。请你帮他们解答一下,写出你的猜想和研究方案。我的猜想 可能是由于水的冲刷和石头互相碰撞的结果。我的材料 有盖的大口玻璃瓶 或塑料瓶 水 棱角分明的...

青岛版小学科学五年级下册《杠杆》教案

青岛版小学科学五年级下册 杠杆 教案。杠杆 教案。教学目标 1 善于对周围事物提出问题,并能通过动手操作寻找证据进行解释 会设计简单的实验记录,并运用其采集 整理 分析和解读数据。2 认识到科学 要尊重证据,意识到合作交流的重要性 体会到科学技术与社会 生活是密切联系的 培养乐于 大胆想象的意识 3...