人教版小学五年级语文第一单元测试题

发布 2024-03-12 16:15:07 阅读 4897

高云小学语文五年级上册第一单元测试卷。

学生姓名总成绩。

一、 基础知识。

1、看拼音,写汉字。(10分)

tān lán jù pà jī cháng lù lù liáo yǐ zì yú bàn lǚ

2、比一比,再组词(10分)

娱( )趟( )诵( )遍( )豫( )

误( )赶( )涌( )编( )像( )

3、“婪”字用音序查字法,先查大写字母( )再查音节( )在“一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”一句话中,把( )比作( )其中“贪婪”一词的意思是( )5分)

4、巧填词语。(8分)

)想( )篇吞枣 ( 肠( )肚 ( 心( )血。

千( )一( )别出如( )似( )如( )如( )

5、按要求写句子。(4分)

1、不好好学习,自然不能取得好成绩。(改写为反问句)

2、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地(缩写句子)

6、按课文内容填空(10分)

窃读记的小女孩是 ,在书店里得到了乐趣。;《小苗与大树的对话》中的小女孩是 ,在中获得了读书的启示;《走遍天下书为侣》中“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地”,作者将书喻为和 ,表达出作者对书浓郁的情感,对一本书喜爱到的程度,读了这句话你也想到了自己读书的体会,一本你喜爱的书就是也是我的长生果》一文写道:书,被人们称为。

二、拓展延伸。

1、填一填,记一记。(6分 )

下笔如有神。

莎士比亚说:书籍是人类灵魂的。

百事荒芜。善读之可以医愚。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(解释什么意思)

三、 阅读理解。

、课内阅读。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。( 我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。( 我会在脑子里( )把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的他会有怎样的生活经历( )这真像与另一个人同船而行( )

1、在括号里填上恰当的词语。(5分)

2、给文中没加标点符号的地方加上标点。(2分)

3、在文中找出下列词语的近义词。(4分)

回味——(赏析忽视思索——(

4、作者一遍又一遍读书的方法是什么?对你有什么样的启示(3分)?

、课外阅读。

饿肚子买书。

威廉·考贝特(1763—1835)是英国的著名作家,出生在一个贫寒的农民家庭。小时侯他特别喜欢读书,但买不起书,心里十分苦恼。

有一天,他从一家书店门口经过,看到橱窗里摆着一本斯威夫特(英国十八世纪杰出的政治家和讽刺**家)著的《一只桶的故事》,书价三便士。这是一本他渴望已久的名著,但摸摸自己的口袋,只剩下三便士了,这可是他的饭钱啊!究竟买不买这本书呢?

如果买了这本书,意味着要饿肚子;如果不买,机会失去,自己就读不到这本书了。他犹豫了好一会,最后还是经不住这本书的**,毅然从口袋里摸出三便士,买下了这本书。他急急忙忙走向田野,如饥似渴地读了起来,竟然忘记了饥肠辘辘。

太阳下山了。书上的字开始无法辨认了,他才像宝贝一样小心地把书藏进口袋,和衣睡在田野里。他在梦中似乎还在读着这本书。

清晨,鸟儿的歌唱把他惊醒,他继续赶路,一面赶路一面还贪婪地读着这本吸引人的书。从此,他和这本书结成了好伙伴,反复读着这本书,从这本书中吸取营养。功夫不负有心人,他终于成了一代名作家。

1.你从文中哪些地方看出威廉很喜欢读书?用“~~画出来。(2分)

2.简要概括这篇短文的主要内容(3分)

3.读了这篇短文,再联系《窃读记》,谈谈你的感想。(3分)

四、 作文(30分)

的乐趣。提示与要求:生活中有许多乐趣,如,养金鱼、集邮、学画画、种花草、读课外书、踢足球、钓鱼……请根据自己的兴趣爱好,任选一种生活乐趣来写。

先把题目补充完整,再通过具体事例讲清楚你的生活乐趣是什么。重点部分写具体,要写出自己的真实感受或体会。不少于。

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