五年级第七单元测试题㈠
一、 精挑细选，给加点的字选择正确的读音，画上4分）
二、 读拼音，写汉字（5分）
三、 请你写出下列句子中破折号的用法。（8分）
1. “要不——摔跤。
2. “傻小子，你再仔细瞧瞧吧。
3. 托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。
4. 正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么讲究。
四、 把下列词语补充完整，再选择合适的词语填一填。（13分）
1. “垂头丧气”的反义词是
2. 词语中含有一对反义词的是
3. 描写人物神态的词语是
4. 形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是
五、找出句子中不恰当的词语画上把正确的写在括号里。（10分）
1. 古典名著《红楼梦》刻画了众多性格鲜艳的人物。
2. 每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没有发生。
3. 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威望。
4. 爸爸做事一向武断，在工作岗位上取得了可喜的成绩。
5. 这个笑容马上牢牢地凝视起来了，变得毫无光彩。
六、请你写出句子中加点词语的意思。（6分）
1. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。恐。
2. 你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。才休。
3. 黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。
纳罕皆。4. 他选了一套最蹩脚的给我。蹩脚。
七、句子小作坊。（6分）
1. 读句子，用加点词语写句子。
我可不能定做这些衣服呀，除非你能无限期地等我付钱。
2. 照样子，给下面的句子换种说法，不改变原意。
例：那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，对我说，他看像我这样的阔人是只会带大票子的。
①我颇为胆怯地说道：“请你们通融通融，让我过几天再来付钱吧。我身边没有带着零钱哩。”
②这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。”
八、读下面的句子，把你从句子中体会到的人物性格特点写下来。（6分）
1. 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
2. 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”
3. “托德，快把这批定货赶出来，送到这位先生公馆里去，千万别耽误。让那些小主顾们等一等吧。把这位先生的地址写下来，过天……”
九、阅读直通车。（12分）
夏夜，路灯下撒下了一片银光，人们在灯光下下棋，聊天，打扑克……
一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。
于是，男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。
父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！
一张学生桌供儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见病气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，可有啥办法呢？
爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎么隔音？有时他躺在床上用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响——唉！为啥落下这么个毛病呢？
儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”
唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。
爸爸您别出去了元元阻拦爸爸。
不，爸爸有点事。”
啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。
元元心疼爸爸，可又拗（niù）不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这里就心酸，眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早，这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身皆白，成了个雪人啦！
他像一下子被电着了，受到了极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟止不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。静谧的街心便多了一座洁白的塑像……
1. 给文中“爸爸，你别出去了元元阻拦爸爸 ”一句加上标点，下面选项中正确的一项是（ ）2分）
abc. “d. “
2. 下列各句没有运用比喻的一项是（ ）2分）
a. 无声的雪花，如银如絮。b. 戴着大口罩的人，周身洁白，成了一个雪人啦！
c. 元元开始写作业了，他又像往常一样出去了。
新课标人教版小学五年级下册语文第七单元测试卷
五年级语文第七单元测试卷。班别姓名座号 得分。第一部分 基础知识积累与运用。30分 一 看拼音，写汉字。5分 s nh ngl ng t 失伟玲透 guwq qch u h n 宝任。二 用 为带点字选择正确的读音。2分 1 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量 li n li n 的损失。2 班长马...
人教版五年级下册第七单元
文字相册 教学设计。介绍一个有特点的人。执教 重庆市人民小学万振华。介绍一个有特点的人 是人教版五年级下册第七单元作文。通常，我们会将教学的视点专注于写人的技法，孩子也很努力地要写出老师眼中的好文。这样的写作，似乎只见学生，不见儿童。我们往往忽略了孩子为什么写 动机 写什么 选材 怎么写 策略 写出...
人教版五年级下册语文第七单元习作
人教版五年级语文下册第七单元习作范文 2篇 第七单元习作 写一个特点鲜明的人。我家的管家婆。我们家有三个成员，我，妈妈和爸爸。你们一听肯定就知道 管事婆 是谁了吧！对，就是我妈妈。我妈妈的眼睛很漂亮，水灵灵的，如嵌着晶莹的水珠一般，戴着副眼镜，像位博士。我妈妈这个 管事婆 的称号可来的名副其实，这是...