信息世界——
信息改变世界，现在我们已经走进了一个崭新的信息时代。那么我们获取信息的方法又有了哪些变化呢？就让我们走进“信息世界”去了解更多的信息吧！
一、练习平台。（54分）
1. 给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。（4分）
昏庸(yōnɡ yīnɡ) 焦灼(zhuó zuó) 憧憬(tónɡ chónɡ) 警惕(cì tì)
陷阱(jǐnɡ xínɡ) 奴役(nú nǘ) 劫持(jié qié) 赏赐(cì tì)
2. 选择正确的字，填在横线上。（6分）
平安无 （是事） 如大敌（临林） 长途跋 （社涉）
绘绘色（生声） 不能自 （拨拔） 网络资 （源原）
3.填空。（7分）
临”字用部首查字法应查___部，再查___画；用音序查字法应查音序再查音节临”在字典中的解释有：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着字画模仿；⑤姓。“如临大敌”中的“临”应取第___种意思；“身临其境”中的“临”应取第___种意思；“临帖”中的“临”应取第___种意思。
4.阅读《古人传递信息的故事》，填写下表。（9分）
5.信息传递方式经历了这样几个发展阶段：（5分）
远古（），古代（），近代（），现代（），当代（）。
依靠交通工具的邮政系统②依靠驿差长途跋涉 ③运用广播、电视和计算机网络④依靠电报、**⑤利用烽火。
6. 按课文内容填空。（11分）
1）折花逢驿使，寄与陇头人。
2利于病利于行。
3)美国12岁的男孩桑恩，利用___成功地救助了一名生命垂危的芬兰大学生苏珊。
4)网络既能也能诱使许多对事物辨别能力差的人我们要。
5)“天涯若比邻”出自代诗人___的。
7.与家庭成员一同完成下面这张**的填写。（6分）
8.我还知道从前人们传递信息的故事。
6分）二、阅读理解。（16分）
信息高速公路。
“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体，使“公路”上的任何一个人都能享用信息资源。
②铺成信息高速公路的材料，不是钢筋混凝土和沥青，而是光导纤维。一条典型的光导纤维，直径不足13毫米，其中却包容着32根用塑胶皮包裹的玻璃纤维。
③信息高速公路以光导纤维为媒介、激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧，传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图像等信息，变成强弱不同的光信号，通过光导纤维传输到远方。
信息高速公路每秒钟可以传输30亿比特的信息，相当于在1秒钟内传输整套《大不列颠百科全书》，而且，在传递过程中，几乎不会出现信息的失真。
④信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入网”十分便捷。
用户（）把电脑的专用接口卡接到**线上，（）可进入信息高速公路。随着多**技术的出现，用户还可将电脑、电视、**连成一体，以多种通信方式与外界取得联系。
⑤有了高速传输功能的光导纤维，又有了多**的先进技术，再加上卫星通信的配合，信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。
信息高速公路为人们的生活带来极大的便利。不久前，美国明尼苏达州一家诊所的医生，根据电视屏幕上显示的病人肝脏图像，指导远在2000公里外的医生进行手术操作。肝脏的图像是从那里通过人造卫星传递过来的。
这是使用信息高速公路进行的远距离医疗。除此以外，它还可以使远隔重洋的通信双方，彼此看得清清楚楚；可以让学生在电视屏幕上请最优秀的教师为自己上课，而且能够互相对答；可以使人们足不出户，随时翻阅世界各地的图书资料……
信息高速公路办公会议可在各自的家里进行；天南地北的**伙伴可以进行“面对面”的商谈；复杂的研究可在电脑屏幕上进行，最新研究成果能及时进行交流……
信息高速公路将大大提高劳动生产率，其提高幅度预计可达20%～40%。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益。据**，美国12年内每投入1美元的资金将增加6美元的产值。
信息高速公路这一全球性的跨世纪宏伟工程，自1993年起步至今，只有短短的几年时间，但它的发展却是惊人的。信息高速公路的建设，开始改变人们观察世界的方式，缩短地域之间的距离，形成频繁交往的新型社会。信息高速公路对人类社会的影响，将远远超过以往任何一次科技革命。
1．第③段画线部分说明了信息高速公路传输信息具有的特点。（6分）
2．第④段中与“进入信息高速公路”意思相同的词语是说明“交互方式”的语句是根据上下文，第④段括号内应填入的关联词语是___项。（6分）
a．不仅……也b．只要……就c．虽然……但d．只有……才
3．第⑥、⑦段分别从三个方面具体说明了信息高速公路的优越性。说说第⑦自然段的主要内容，在横线上填入适当的文字。（4分）
三、拓展运用。（30分）
从下列的话题中选择一个自己感兴趣的，也可以自定一个话题，先拟定好活动方案，再独立或与同学合作进行探索，最后将探索结果撰写成简单的报告。
1.生活处处有语文 2.劳动节的来历 3.名字带来的烦恼。
活动建议：1.通过调查、访问、查阅资料、网上浏览等方式获取与话题有关的资料。
2.对所搜集的资料进行分析、综合，提炼出自己的看法。
3.与同学讨论一下，应该如何写好这份研究报告，写好后，还可以与同学、老师做一下交流。
3. 丨 9 l lin ①②4.敌人入侵烽火西周灭亡我们胜利了人跑步口授传递信息的人累死了考察地图漂流瓶子漂了300年才被人发现 56.
（1）江南无所有，聊赠一枝花 （2）良药苦口忠言逆耳 （3）网络（4）造就人才走向无底的深渊把握自己 （5）唐代王勃 《送杜少府之任蜀州》7.略。8.
略。二、1．迅速、准确、量大 2.入网用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。 b 3.用途广泛
三、略。
人教版小学五年级下册语文第六单元检测题测试卷含答案
小学五年级下册语文第六单元测试卷附参 考试时间 80分钟试卷满分 100分。一 为划线的字选择正确的读音。绮丽 q y 鸟瞰 k n l n 相间 ji n ji n 随时 shu su 魁梧 w w 将领 ji ng ji ng 玲珑剔透 t t 二 看拼音写词语。h ng d zh n p o ...
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五年级下册第六单元素质测评试卷。总分 100 分时间 90分钟 姓名座号班级分数。积累运用 30分 一 给加点的字选择正确的读音，画上 6分 邮差 ch ch i 重现 zh ng ch ng 漂流 pi o pi o 折断 zh sh 大厦 xi sh 倔强 qi ng ji ng 二 词语的叠用...
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第六单元姓名 成绩 一 比较组词。蝇 灼 渗 刊 峰 署 绳 钓 掺 刑 烽 暑 二 选择正确的关联词，填写在话号里。1 我 热爱自己的家乡，这是我生长的地方。2 他 投身写作，学习微机操作。3 我们 思想品德好，学习成绩好。4 小秋平时刻苦努力，她期末考试名列前茅。预算预料预报。1.我 到爸爸的咳...