五年级语文第七单元测试卷。
班别姓名座号： 得分。
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音，写汉字。 (5分)
sǔnhónglóng tī
) 失伟玲透
guwqí qchóu hèn
)宝任。二、用“√”为带点字选择正确的读音。（2分）
1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量（liànɡ liánɡ）的损失。
2、班长马宝玉沉着（zháo zhuó zhe）地指挥战斗。
3、一纸发黄的旧条约悄（qiāo qiǎo）然落地。
4、最后一分钟是旗杆（ɡān ɡǎn）——挺直的中国人的脊梁。
三、下列各组四字词语中，有错别字的一组是（ ）2分）
a、不可估量众星拱月举世闻名天南海北
b、奇珍异宝满腔怒火全神贯注横七竖八。
c、斩钉截铁居高临下粉身醉骨昂首庭胸。
d、惊天动地气壮山河悬崖绝壁热血沸腾。
四、请选出没有语病的一句（ ）2分）
a、我们讨论并听取了这次报告。 b、诚实、谦虚是李刚同学的好表现。
c、大地被朝霞染得一片金黄。 d、我们要关怀集体，热爱国家财产。
五、判断。（4分）
1、圆明园是被英法联军烧毁的。（
2、狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（
3、圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（
4、“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。
六、选词填空。（4分）
屹立耸立眺望仰望
1、我们的祖国像巨人一样在世界的东方。
2、我站在山顶上着远方。
不但……而且如果……就……
虽然……但是无论……都……
1、这件事（ ）过去很久了，（ 还常常在我的心里翻腾不已。
2、（ 怎样的生活环境，仙人掌（ ）顽强地生长着。
七、按要求改写下列句子。（3分）
1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。
改把字句：
改被字句：
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
改为陈述句：
八、将下面的成语补充完整后归类（填序号），再写一个同类的词语。（6分）
图治危不众志。
同（ ）敌奋发舍（ ）取（ ）
1、有关发愤图强的。
2、有关团结一心的。
3、有关勇敢顽强的。
九、语文实践。（2分）
在本组课文学习当中，你搜集到了哪些资料？是通过什么途径搜集到的？
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《圆明园的毁灭》选段，回答问题。（12分）
圆明园中，有的殿堂也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征热闹街市的“买卖街”，也有象征田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。如，蓬莱瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
2024年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天。烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
1、“侵”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。（1分）
2、 在文中括号内填上恰当的词语。（3分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
损坏（ ）雄伟（ ）宝贵（ ）吵闹。
4、用“ ”画出文中的过渡句。再找出与“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”相呼应的一句话，用“～～画出来。（2分）
5、上文最后一句话该用（ ）的语气来读（2分）。
6、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你最想说什么？（2分）
二、阅读片段，回答问题。（18分。
一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股（① 的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。
三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到“桥”还不稳，说：“还缺桥腿，我们来当！
”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：
“放心过吧！同志们，过吧！”
机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们（②）在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：
“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。
进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。
1、 请给短文加上一个标题，写在文前的2分）
2、 “湍”字是（ ）结构，音序是（ ）用部首查字法应查（ ）部，共（ ）笔。（2分）
3、 用“√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。（2分） ①a、逃跑 b、逃窜c、逃脱。
a、浸b、站c、走。
4、给每个自然段写个小标题（3分）
追击敌人。5、用“__画出文中的排比句。这句话表现了战士们。
。 （3分）
6、这是一座什么桥？是怎样架起来的？(3分)
7、读完短文，你有什么感受？请联系实际简要说说。（3分）
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