旭阳学校中学部“活力课堂”导学案。
七年级语文学科课题：《记承天寺夜游》课型： 新授主编人：沈亚芹。
主审稿： 何洁、张玉梅学生姓名日期
教师寄语：愿我们的心灵永远澄澈明净！愿我们的人生更加豁达从容！
学习目标：1、重点词、句的理解与翻译，并背诵课文；
2、欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境；
3、体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入**“闲人”的内蕴。
学习重点：掌握文中重点字词句的含义。
学习难点：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。
课时安排：第一课时。
资料助读：1、了解作者：苏轼（1037—1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大家”之一。
2、了解写作背景：宋神宗时，苏轼因为反对王安石推行的新法，招致政敌的**。其政敌以东坡有讽刺新法的诗句为由，以“诽谤朝政”的罪名将他捉捕入狱，让他险些丢了性命。
出狱后，东坡被贬为黄州团练副史。
3、了解承天寺：位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺，初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年)赐名承天寺，其规模仅次于开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字，故又名月台寺。
激流涌动、无限活力】教学流程。
评价结果： 组评师评。
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