第3讲地球的自转及其地理意义。
微专题一地球自转特征的判断与应用。
1．方向。1)侧视。
2)俯视。2．周期。
3.速度。地球自转速度的分布规律及影响因素。
1)极点的角速度和线速度均为0。
2)纬度相同的两点，自转的速度相同(海拔相同的情况下)。
3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。
4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为每小时15°，卫星运行的线速度大于地面上对应点的线速度。
5)影响地球自转线速度变化的因素。
6)航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区，并且向东发射。
考向一自转的方向与周期。
2013·天津文综)下图所示**是摄影师在夜晚采用连续**技术拍摄的。**中的弧线为恒星视运动轨迹。读图，完成1～2题。
1．据图判断，摄影师拍摄的地点位于( )
a．低纬地区b．中纬地区。
c．北极地区d．南极附近。
2．图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为( )
a．1个多小时b.3个多小时。
c.5个多小时d.7个多小时。
考向二自转的速度。
读“地球自转等线速度分布示意图”，r、t在同一纬线上。据此完成3～4题。
3．该区域所在的位置是( )
a．南半球低纬度b．北半球中纬度。
c．南半球中纬度d．北半球高纬度。
4．r点地形最有可能是( )
a．丘陵b．盆地。
c．山地d．高原。
地球自转第一课时
第二节地球自转的地理意义 第二课时 教学目标 1 理解地方时产生的原因，了解时区的划分。2 理解区时和日界线的含义，能进行简单的区时换算。教学重点 难点 1 地方时 区时的特点。2 地方时 区时的计算。自主学习 三 产生时差。1 原因 地球自西向东自转，同纬度相对位置偏的地点时刻较早。含义 因不同而...
第一课时地球的自转
第三节地球的运动。运动及其地理意义。1农历七月初七晚上9时，某学生看到了天空的织女星，则七月初八该同学再次在相同位置相同方向看到织女星的时间是 a.21时 b.20时56分4秒。c.21时3分56秒 d.20时3分56秒。解析 相同位置相同方向两次看到同一遥远恒星的时间间隔为1恒星日，即23时56分...
第一课地球的自转及地理意义2课时
2 晨昏线的特点。晨昏线是平分地球的一个大圆。晨昏线所在的平面与太阳光线 地球球面上的晨昏线与太阳光线垂直且相切。晨昏线上太阳高度角为 晨昏线平分 直射点a与晨昏线和最小纬线圈切点b的纬度之和等于90 晨昏线与经线的夹角变化范围为 春分日 秋分日时与经线圈 二至日时晨昏线与经线夹角为 也可以说晨昏线...