第六单元第二节海水“晒盐”
第一课时海水“晒盐”的过程。
预习目标】1.初步认识从海水中提取食盐的主要方法“盐田法”， 知道海水晒盐的基本原理。
2.能说出什么是饱和溶液，什么是结晶；能判断一种溶液是否是饱和溶液；
预习重难点】：
1.饱和溶液 2.结晶的方法。
预习过程】一、自主学习。
预习问题一：海水晒盐的过程有哪些阅读教材第9页，思考回答：
1.目前，从海水中提取食盐的主要方法为也称为。
2.盐田通常分为两部分和。
3.“盐田法”生产食盐主要生产过程为：先将海水引入经日晒蒸发水分到一定程度时，再导入继续日晒，海水就会成为食盐的___溶液，再晒就会逐渐这样得到的食盐即“粗盐”。
剩余的液体称为也称“苦卤”），它是一种重要的化工原料。该过程可表示如下：
海水。预习问题二：影响饱和溶液和不饱和溶液的因素有哪些？--阅读教材第10页，思考回答。
4.在下，在里，不能的溶液，就是该___的饱和溶液。
5.固体物质从它的中以___的形式洗出的过程叫海水“晒盐”就是结晶的一种，这种方法是___结晶。
预习诊断】相信自己最棒！
1.室温下，向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分固体未溶解。再加入10**后，固体全部溶解，下列判断正确的是。
a、加水前一定是饱和溶液 b、加水前可能是饱和溶液
c、加水后一定是饱和溶液 d、加水后一定是不饱和溶液。
2.下列说法中正确的是。
a、饱和溶液一定是浓溶液。
b、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液。
c、饱和溶液降温后，一定有晶体析出。
d、饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液。
3.某物质的饱和溶液是指（ ）
a．在一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液
b．浓度较大的溶液
c．还能再溶解该种溶质的溶液
d．再加入其他物质后，不能继续溶解的溶液
4.有某物质a的不饱和溶液，在温度不改变的条件下，当溶剂部分蒸发后有晶体a析出，则此时的溶液（ ）
a.变成饱和溶液 b.仍是不饱和溶液。
c.溶质的质量分数减小。
d.溶质的质量分数不变。
5.海水“晒盐”得到的是粗盐，常含有可溶性杂质（如等），通常用化学方法除去；还含有不溶性杂质（如泥沙等），通常可以用___方法除去。
合作**】1、怎样判断某溶液是否饱和？
2.如何理解“饱和溶液”中的“在一定温度下”和“在一定量的溶剂里”两个条件？
限时作业】1、(1分)目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离的方法是（ ）a、溶解法 b、过滤法 c、结晶法 d、蒸馏法。
2.在一定温度下，某物质的饱和溶液一定（ ）1分)
a.很浓的溶液b.含100**的溶液。
c.不能再溶解该物质的溶液 d.含100g该物质的溶液。
3.下列说法正确的是（ ）1分)
a.浓溶液一定是饱和溶液b.稀溶液一定是不饱和溶液。
c.不论在什么温度下，一杯杯底有食盐固体不能再溶解的食盐水，一定是该温度下的饱和溶液 d.某一温度下一杯杯底有蔗糖固体的蔗糖水，在任何温度下都是饱和溶液。
4.可以证明烧杯中的溶液是硝酸钾饱和溶液的方法是（ ）1分)
a.蒸发1**，有少量固体析出b.降低温度，有少量固体析出。
c.加入少量硝酸钾固体，固体不再溶解 d.升高温度，没有固体析出。
5.下列说法是不是正确？为什么？(4分)
1）浓溶液一定是饱和溶液；稀溶液一定是不饱和溶液。（
2）在同一温度下，氯化钠的饱和溶液比它的不饱和溶液浓。（
3）某硝酸钾溶液在20℃时是饱和的，当其他条件不变，温度升到100℃时，该溶液也一定是饱和的。（
4）一瓶无色透明溶液一定是不饱和溶液。
6.现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，试举出2种使它变成饱和溶液的方法。(2分)
第二节海水晒盐 第一课时
学习目标 1 了解海水 晒盐 的过程 2 掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念 3 了解结晶和蒸发结晶。学习重点 饱和溶液和不饱和溶液的概念 学习过程 一 自主学习。学习任务一 饱和溶液和不饱和溶液。活动1 阅读教材p9。交流和总结 1 从海水中提取食盐的方法主要为。2 海水晒盐的过程为 先将海水引入经日...
第八单元第二节海水晒盐教案 第一课时
授课日期 2013 年 2月 27 日星期 3 第 4 节课。课型 新授课备课人 赵玉浦 课题 第八单元海水中的化学第二节海水 晒盐 一 教学目标 知识目标。1.知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理，是结晶的途径之一。理解结晶的概念。2.知道饱和溶液和不饱和溶液之间的转化的方法，理解饱和溶液和不饱和溶液...
海水晒盐第一课时教案
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