编写时间：年月日执行时间：年月日。总序第个教案课题。
18、红虾。
共2课时第1课时。
课型。新授。
教学目标。1、学会写本课的9个生字，理解、积累新词2、朗读课文，复述课文内容。
3、感知画家凡高的绘画成就及其高尚品质4、理解文章插叙的作用。
重点难点教学策略。
读懂课文内容，感知画家的平凡与伟大理解文章中插叙的作用以及重点语句的含义。
引导法。教学活动。
课前、课中反思。
第一课时课时目标。
1、学会本课的9个生字，理解、积累新词2、初步感知课文内容。
一、兴趣导入。
1、展示凡高的画作，学生欣赏感悟交流2、揭示课题（1）板书课题。
2）简介凡高及其画作。
二、初步阅读，整体感知1、认读、书写生字。
zutanchongcanlinlieqijia租毯宠惭凛冽凄价2、理解词语。
恩宠：恩惠与宠爱。
惭愧：因有缺点或错误而感到不安；羞愧素不相识：彼此一向不认识。
毫不犹豫：做事情立即果断，没有迟疑凛冽：刺骨地寒冷凄惨：凄凉悲惨。
3、用自己喜欢的方式读课文（1）学生自读课文，复述课文（2）同桌间相互交流复述。
3）版内汇报，复述课文（4）概括课文主要内容。
三、再读课文，整体感知。
1、课文主要讲了一件什么事情？（小组讨论合作交流）2、读完课文你有什么感受？3、交流整理。
通过交流讨论掌握课文大意：体会凡高为了救助别人而宁愿自己受苦的高贵品质。
四、课堂小结。
本节课，我们初步感知了课文内容，请同学们各自用一句话概括出来吧！
课时作业。一、读拼音，写词语。
fangzulinliecankuiqicanenchong二、积累词语。
）无助好不（）无（）于（）（交加（）无助素不（）（可怜分外（）三、缩写句子。
四年后，凡高—这位尝尽了世间炎凉和人生孤独贫困的艺术家，在苦难中凄惨地辞别了人世。
课后反思。
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8一串红璎珞第一课时
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生活与哲学 第一单元生活智慧与时代精神。第一课美好生活的向导第一课时生活处处有哲学。班级小组号姓名2014年5月19日。温馨提示 我的课堂我作主，自主 合作 是能力培养的关键。学习中要充分发挥个体和小组的聪明才智，学会与同学交流 讨论 共享，达到共同提高，是学习的最高境界。一 考点要求 本课时无具体...