安乐镇中学教案。
第___7_课时。
课题。第三节美洲。
1.运用美洲地图说明大陆的经纬度位置和海陆位置，分析巴拿马运河的。
教学目标交通地位。
2.知道拉丁美洲的概念好范围，能说出与北美洲的区别。
教学重点及难点美洲的位置，拉丁美洲的范围。
教学过程。教学流程教师活动。
学生活动1.回答。
2．观察讨论回答。
3.读图查图，明确位置。
4.思考回答，理解日界线的含义。
一、导入1.导入新课。请同学们想一想：几乎全部在西半球上的大。
新课洲有哪些？二新授（板书：第三节美洲）
1)美洲的全称是什么？为什么把它称为新大陆？（板书：
一、新大陆）2）发现新大陆，让学生发表自己的观点，教师评价。2.利用多**课件展示美洲的地图，问：
轮廓有什么特点？中美洲为什么多火山、**？为什么多热带经济作物？
学生回答后教师评价。
3.中美地峡最窄处开凿的运河叫什么？（板书：巴拿马运河）在地图找出巴拿马运河，连接的大洲，沟通的海洋。
4.利用美洲地图，指导学生学习美洲的地理位置。
1）哪三条线穿过白令海峡？西印度群岛最大的岛屿是。
什么？为什么俄罗斯与美国两个小岛距离4千米，时间却相差一天？
2）故事：一对双胞胎，先出生的是女孩后出生是男孩，可是女孩叫男孩哥哥，为什么？
三归纳总结根据目标学生自己总结。
地理填充图册本节内容。
四布置作业。
第三节美洲。
一、新大陆。
1.发现新大陆。
五板书设计。
2.巴拿马运河3.白令海峡。
4.中美地峡、西印度群岛。
教后反思多读图，结合地图学习地理知识。
第三节第一课时
第三节地球公转的地理意义。第1课时地球公转的基本规律 主备人 审核人 目标定位 1 通过观察地球的公转运动，分析说明地球公转运动的特点。2 太阳直射点回归运动的成因和运动规律。课前预习诊断 1 地球自转的方向 周期以及角速度 线速度的变化都是怎样的？1 地球公转的方向是 2 地球公转的周期约为 3 ...
第三节印度第一课时
第七章我们邻近的国家和地区。教学目标 知识与技能。1 知道印度的地理位置及地形特点。2 了解印度的人口增长状况以及人口增长过快给经济 社会带来的问题。3 知道印度的气候特点及其成因。过程与方法。初步学会运用地图说明一个国家地理位置的方法，初步学会运用文字 数据 地图等资料，说明地理事物的特点或成因的...
第三节印度 第一课时
第七章我们邻近的国家和地区。第三节 印度 教学设计。第1课时 一 教材分析。印度 是根据九年义务教育中学地理课程标准编写的，本节内容以环境 资源 人类活动为线索，全面阐述人地关系。通过本节的学习可以进一步理解地理位置和地形对气候和经济的影响。全节内容拟安排2课时，本节为第1课时。二 课程目标。1 认...