根据下面四幅天气系统图，回答3-4题。
3.上面四幅图中，正确表示冷锋天气的是 ( a．a b．b c．c d．d
4.关于冷锋的叙述，正确的有 (
a.是由冷气团主动移向暖气团形成的锋b.过境后气温和气压都骤降
c.过境后会有雨雪天气d．快速移动的冷锋过境时多产生连续性降雨。
我国东部地区属于典型的季风气候，夏季降水多，冬季降水少。回答5～6题。
5.我国东部地区夏季降水类型主要是( )
a.冷锋降水 b.暖锋降水 c.地形雨d．台风雨。
6.带来夏季主要降水的这种天气系统，在春季往往形成的天气现象有( )
①暴雨 ②大风降温沙尘天气连绵阴雨。
abcd.①④
下图中a、b、c、d四点分别处在冷暖锋的不同位置，且两锋面的纬度位置大致相同，回答7-8题。
7.下列说法正确的是 (
a处在冷锋后冷气团控制下。
d处在暖锋后冷气团控制下。
c处出现连续性的降水天气。
b比a气温高、气压低。
a．①②b．①③c．①④d．②③
8.下列说法错误的是( )
有可能形成降水天气的有a处和d处 ②c比d气温高，气压低。
b处风向是偏南风吹偏北风的有a、d
abcd．②④
唐代文学家柳宗元的《梅雨》诗中写到：梅实迎时雨，苍茫值晚春，愁深楚猿夜，梦断越鸡晨。据此回答9—10题。
9.下列关于梅雨发生的时间和地区组合正确的是 (
a.6月初至7月初的江南地区b.6月中旬至7月上旬的江淮地区
c.4月中旬至5月上旬的江南地区d.6月初至7月初的江淮地区。
10.下列叙述不正确的是( )
a.梅雨是一种锋面雨b.由于海陆差异比较显著，所以典型的暖锋在我国活动比较频繁。
c.冷锋活动时，降水的区域多位于锋后 d.暖锋过境时，多出现连续性降水。
读右图完成11-13题。
11.北京处在①阶段时，天气现象和气压分布状况是( )
天气晴朗温暖 ②气压高 ③天气阴 ④气压低。
abcd.①④
12.北京处在②阶段时，如果出现大风天气，影响因素可能是 (
锋面两侧水平气压梯度较大②冷气团移动速度很快③暖气团含有大量水汽④冷气团携带有大量沙尘。
abcd.①④
13.北京处在④阶段时，下列叙述正确的是( )
冷锋移出本市，天气晴朗②暖锋移出本市，天气晴朗③冷空气已变性，气温开始回升④天气已转阴，出现降水迹象。
abcd.①④
自助餐】读某地5月5日前后几天的“天气变化资料统计图”，回答14～15题。
1.这次天气变化过程最有可能是由( )
a.反气旋造成 b.气旋造成 c.冷锋造成 d.暖锋造成。
2.这次降水形成过程是( )
a.气流下沉形成b.气流对流上升造成。
c.暖气团主动沿锋面爬升造成 d.暖气团被迫抬升造成。
读北京时间7月21日14时海平面气压图(单位：hpa)，判断造成该日北京暴雨的天气系统是( )
a．低压槽b．高压脊c．反气旋d．暖锋。
2013年1月华北地区连续数天出现灰霾天气。灰霾是指大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10千米的空气普遍有混浊现象。据此完成17～18题。
3．此季节，能使雾霾迅速消散的天气系统最可能是( )
a．冷锋b．暖锋c．热带气旋d．弱高压。
4．造成我国灰霾天气越来越严重的原因主要有( )
机动车辆的增多 ②高能耗工业比重大 ③冬季燃煤取暖 ④二氧化碳的大量排放。
abcd．①③
课后反思】
第三节常见天气系统 第一课时
教学目标 1 知识与技能 从 和简易图中，了解气团 冷气团 暖气团 的概念 锋的概念与分类。从气温 气压 湿度 降水 风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。2 过程与方法 让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象 用案例说明气象灾害发生的原因和危害...
第三节常见天气系统》教学设计 第一课时
学习目标 1 了解气团的概念 锋面及锋面的分类。2 描述三种锋面系统的特点及天气现象。利用锋面示意图，根据冷气团移动方向 锋面符号或降水部位等差异判断锋面类型。3 运用简易天气图，简要分析三种锋面天气系统的特点及相应的天气状况。4 了解寒潮的危害，认识其发生的机制和规律。5 从生活实际需要出发，指导...
第三节第一课时
第三节地球公转的地理意义。第1课时地球公转的基本规律 主备人 审核人 目标定位 1 通过观察地球的公转运动，分析说明地球公转运动的特点。2 太阳直射点回归运动的成因和运动规律。课前预习诊断 1 地球自转的方向 周期以及角速度 线速度的变化都是怎样的？1 地球公转的方向是 2 地球公转的周期约为 3 ...