第一节金属的化学性质 （第一课时）
课标导航】1． 掌握钠、镁、铝、铁的重要性质，认识钠是一种活泼的金属。
2． 了解钠、镁、铝、铁在自然界的存在。
重点理解】重点、难点：钠的化学性质。
学习方法：实验、对比、类推。
一． 思考与交流。
1．地壳中含量最多的几种元素是什么？为什么地球上的绝大多数金属元素以化合态存在于自然界中？
2．我们已经了解的金属的物理通性有哪些？
3．我们学过的金属能发生哪些化学反应呢？举例说明。
4．书46页上的**是金属发生化学反应时的状态，试着写出反应方程式。
5．化学性质是由原子的最外层电子决定的，写出钠、镁、铝的原子结构示意图，并分析它们与金属化学性质的关系。
6．钠的物理性质有哪些？
7．钠加热后会有什么现在发生？发生的反应是什么？
8．金属铝加热后的现象与钠的相同吗？试分析原因。
二．归纳与整理。
1．金属的物理性质：金属有许多共同的物理性质，像有 ，易 ，易有等。
2．金属的原子结构，金属原子的最外层电子数一般在化学反应中易电子，因而表现出较强的。
3．金属的化学性质。
1）金属与氧气等非金属反应。
mg+o23fe+2o2
2)金属与酸的反应。
zn+h2so4(稀mg+2hcl
3)金属与盐溶液的反应。
fe+cuso4cu+2agno3
2al+3cuso4
3． 演示实验：
从装满煤油的试剂瓶中用镊子取出绿豆大小的一快钠，用滤纸吸干表面的煤油，用刀切去一端的外皮，观察钠的颜色变化。讨论钠发生这种变化的原因。
小结1：钠的物理性质。颜色光泽 、质地 、密度比煤油的 。
钠保存在煤油中的原因在空气中可能发生的反应。
把钠放在坩埚里加热，观察现象。
小结2：受热后的火焰剧烈程度 ，产物颜色。
：用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动，观察现象。
再取一块铝箔，用砂纸打磨除去表面的保护膜，再加热至熔化。观察对比现象。
小结3：现象差异的原因。
总结：金属元素原子的最外层电子数 （多或少），最外层电子 （容易失去或容易得到），单质往往表现出氧化性或还原性）。
典例剖析】1． 新切开的金属钠在空气中放置，可发生如下现象：①光亮的银白色表面变暗；②变为液滴；③变为白色晶体；④最后变为白色粉末。试解释以上现象，写出有关化学方程式。
解析：①新切开的金属钠首先被空气中的氧气氧化为na2o，颜色由白色变暗，②na2o再跟空气中的水反应生成naoh，naoh潮解成液滴，③naoh溶液跟空气中的co2生成na2co3，na2co3在结合水时形成na2co3·x h2o晶体，④在干燥空气中na2co3·x h2o风化失去结晶水得到无水碳酸钠粉末。
随堂反馈】1．一小块金属钠露置于空气中，可能有如下现象发生：①生成白色粉末；②变暗；③生成白色块状固体；④发生潮解变成液体。这些现象的先后顺序为（ ）
abcd ④②
2．关于钠的叙述中，正确的是。
a 钠是银白色金属，硬度很大。
b 将金属钠放在石棉网上，用酒精灯加热后金属钠剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成过氧钠。
c 金属钠在空气中燃烧，生成氧化钠。
d 金属钠的熔点很高。
3．将一小块铝箔放在酒精灯上加热至熔化，下列实验现象描述正确的是。
a 铝箔熔化，失去光泽。 b 铝箔燃烧，发出耀眼的白光。
c 铝箔熔化，火星四溅d 铝箔燃烧，有黄色火焰。
延伸拓展】一、 知识点。
1． 金属与氧气反应规律。
1） 绝大多数金属都能跟氧气反应，生成金属氧化物。活泼性强的金属常温下就蹦被氧气氧化，活泼性弱的金属在加热条件下才能被氧气氧化。
2） 活泼性很弱的金属（如金、铂）不能被氧气氧化。
3） 金属跟氧气反应生成的氧化物一般为普通氧化物，但钠在氧气中加热生成过氧化钠，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
二、 拓展练习。
1．下列反应由于反应条件不同而产物也不同的是（ ）
a．金属铝与氧气反应b．金属铁与氧气反应
c． 金属钠与氧气的反应 d．金属镁与氧气的反应。
2．铝表面有一层致密而坚固的氧化物薄膜，当用汞盐（如硝酸汞）摩擦表面时，会长出白色毛刷状固体物质，这种白色毛刷状固体物质的主要成分是（ ）
a、铝汞合金 b、氧化铝 c、汞 d、氢氧化铝。
课后作业】1．1．金属材料在人类社会的发展史上一直发挥着重要的作用。人类历史上使用最早的金属
a．铜b．铁c．铝d．钛。
2．下列关于金属的叙述中正确的是。
a．所有的金属都是固态的
b．金属具有导电性、导热性和延展性
c．活泼的金属、或较活泼的金属能与酸反应，但不能与碱反应
d．金属元素在自然界中都是以化合态存在的。
3．通过你的观察和推理，判断下列实验室中对于少量na的保存方法正确的是。
a．保存在水中b．密封，保存在广口瓶中
c．用铝箔包裹，密封在广口瓶中 d．密封，保存在煤油中。
4．从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是。
a．nab．naclc．naohd．na2o
5．下列物质中，有一种物质的颜色与其它三种的颜色不同，这种物质是。
a．naoh b．na2o c．na2o2 d．nahco3
6．铝在空气中能够稳定存在的原因是。
a．铝的活泼性差b．铝的还原性差
c．铝与氧气不反应d．铝表面有氧化膜。
7．下列关于金属na的叙述中，说法正确的是。
a．na在空气中燃烧，发出黄色火焰 b．na在空气中燃烧，产物是na2o
c．na是银白色金属，硬度大，熔点高 d．na、k合金可作原子反应堆的导热剂。
8．下列关于金属铝的叙述中，说法不正确的是。
a．al 是地壳中含量最多的元素。
b．al 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现还原性
c．al箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧。
d．al箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的al 并不滴落。
9．下列关于铝的叙述中不正确的是（ ）
a 铝是地壳里含量最多的金属元素 b 在常温下，铝不能与氧气反应。
c 铝是一种比较活泼的金属 d 在化学反应中，铝容易失去电子，是还原剂。
10．下列描述的一定是金属元素的是（ ）
a 易失去电子的物质 b 能与酸反应的物质。
c 原子的最外层只有一个电子的元素。
d 原子核内有11个质子的元素。
11．关于金属的叙述中错误的是。
a 不一定都是银白色 b 金属元素在自然界中都以化合态存在。
c 在氧气中都能被氧化成氧化物 d 在化学反应中作还原剂。
12．4．6克钠在干燥的空气中被氧化后，可得7.0克固体，因此可判断其氧化产物（ ）
a 只有na2o2 b 只有na2o c na2o 和na2o2 d 无法确定。
13．取一小块金属钠放在燃烧匙里加热，观察到下列实验现象：①金属先熔化；②在空气中燃烧，放出黄色火花；③燃烧后得白色固体；④燃烧时火焰为黄色；⑤燃烧后生成浅黄色的固体物质。描述正确的是。
abcd ①④
14．将4。6克钠与1。6克硫粉迅速混合起来，并放在石棉网上加热，反应后生成的固体是。
a 硫化钠 b 硫粉与硫化钠 c 过氧化钠与硫化钠 d 氧化钠与硫化钠
15．实验室中如何保存金属钠？为什么？写出钠与氧气反应的化学方程式。
第三章复习 第一课时
远东二中导学稿 高一化学必修2 总计第46 期。课题 第三章复习。主备 王华审核 审批 班级 学习小组 学生姓名 复习目标 1 掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构，理解并掌握甲烷的取代反应原理。2 掌握烷烃 乙烯 和苯的化学性质。同系物 同分异构体 同分异构现象等概念。3 分析苯和烯的结构，认识到...
必修一第三章第一课时零点
第三章第一课时零点。1 知识点。1 函数的零点。2 函数零点存在性的判别方法那么，函数在区间内有零点，即存在c,使得，这个c也就是方程的根。二 题型讲解。题型一求零点。2 求。练习 题型二判断零点的个数。3 判定的零点的个数练习判断的零点个数。题型三判断零点的区间。题型四求参数的取值范围。7 方程的...
第三章概率复习课 第一课时
知识目标 1 掌握概率的基本性质。2 古典概型运用。3 几何概型运用。能力目标 1 注意分类讨论思想 转化思想等数学思想在概率部分的应用。2 提高学生分析问题 解决问题的能力。情感目标 使学生体会到概率在实际生活中的应用广泛。教学重点 古典概型 几何概型的相关知识点。教学难点 古典概型 几何概型的具...