第一章地理环境与区域发展。
第一讲地理环境对区域发展的影响。
课型：复习适用范围：一轮复习。
第一课时。学习目标】
1.了解区域的概念以及区域的划分。
2.以长江三角洲与松嫩平原的对比来了解地理环境差异对区域发展的影响。
3.了解区域不同发展阶段地理环境对人类活动的影响。
4.能够结合历史、政治等学科知识，对区域发展阶段进行划分。
自主学习】1．在课本上标出“区域的概念及特点”相关内容的关键词。
2．阅读图1.1和1.2.，填写下表。
以长江三角洲和松嫩平原的对比，说明地理环境差异对区域发展的影响。
3、阅读教材4-5页，以长江中下游平原为例分析区域不同发展阶段地理环境对人类活动的影响。
一些原来制约区域发展的地理因素得到克服，甚至成为促进区域发展的有利因素。
长江中下游平原粮食生产地位的变化。
自我检测】阅读下列材料，回答(1)～(4)题。(22分)
材料一 2024年春节期间，为满足乌鲁木齐市场的需求，大批的新鲜蔬菜瓜果从海南运往新疆。
材料二海南、新疆两省区相关地图。
1)海南岛和新疆地区发展农业生产的气候优势分别为( )2分）
a．光照水源 b．热量光照 c．降水热量 d．热量水源。
2)受地理位置、地形、资源等因素的影响，两省区的主要交通方式除了公路和铁路运输外，海南还有___新疆还有4分）
3)判断两省区的地形特点并说出判断依据。（6分）
4)结合两省区的资源特点，分析它们各自的发展方向。（10分）
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必修三复习第一课时。测试要求 1 了解道 儒 墨 法诸家的代表人物与主要观点2 了解汉代 罢黜百家，独尊儒术 和太学。3 了解宋明理学的主要代表人物 基本主张及其影响 新增 4 了解李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之的基本主张 原为理解 理解明清儒学思想的新发展 新增 知识点梳理 练习测试 b1 百家争鸣...
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第三节地球公转的地理意义导学案 第一课时 课标 分析地球运动的地理意义。学习目标 1 通过地球的公转示意图，说明地球公转的轨道 方向 速度和周期，对比分析地。球自转和公转的特征。2 通过自主学习，在黄赤交角示意图中标出地轴 赤道平面 黄道平面 黄赤交角。及其度数。3 通过观察太阳直射点的回归运动，归...