⑴写出火车的速度v（千米/时）和行驶的时间t（时）之间的函数关系式。
⑵若到达目的地后，按原路匀速返回，并要求在3小时内回到a城，则返回的速度不能低于 ．
4.有一面积为60的梯形，其上底长是下底长的，若下底长为x，高为y，则y与x的函数关系是。
5.美国的一种新型汽车可装汽油500l，若汽车每小时用油量为 xl．
用油时间y（h）与每小时的用油量之间的函数关系式可表示为。
每小时的用油量为25l，则这些油可用的时间为。
如果要使汽车连续行驶50h不需供油，那么每小时用油量的范围是。
6．某气球内充满了一定质量的气体，当温度不变时气球内气体。
的气压p(千帕)是气体v(立方米)的反比例函数，其图象如下图：
1)观察图象经过已知点___
2)求出它的函数关系式．
3)当气球的体积是0.8立方米时，气球内的气压是多少千帕？
7.已知某矩形的面积为20cm2.
写出其长y与宽x之间的函数表达式。
当矩形的长为12cm时，求宽为多少？当矩形的宽为4cm，求其长为多少？
如果要求矩形的长不小于8cm，其宽至多要多少？
8.设abc中bc边的长为x(cm)，bc上的高ad为y(cm).已知y关于x的函数图象过点(3,4).
求y关于x的函数解析式和abc 的面积。
画出函数的图象，并利用图象，求当2＜x＜8时y的取值范围。
9、某气球内充满了一定量的气体，当温度不变时，气球内气体。
的气压p(kpa)是气体体积v(m3)的反比例函数，其图象如图所示。
⑴写出这一函数表达式；
当气体体积为1m3时，气压时多少？
当气球内的气压大于140kpa时，气球将**，为了安全起见，气体的体积应不小于多少？
反比例函数应用 第一课时 说课稿
课题 5.3反比例函数应用 第一课时 说课稿。教学设计说明 一 教材内容的编排选取。本节课例题为原课本改造题和自行设计题，选取标准主要定位在用反比例函数知识解决问题的能力，新课内容整个过程以 用模 寻模 建模 为主线，例题编排遵循顺序由浅入深，循环拔高的原则，形式上尽量多样，在解决相关问题中渗透数型...
反比例函数第一课时
一 课前自主学。回顾小学所学的反比例，请举出两个反比例关系的事例。二 解决问题。问题1 汽车从南京出发开往上海 全程约300km 全程所用时间t h 随速度v km h 的变化而变化。1 你能用含有v的代数式表示t吗？2 利用 1 的关系式完成下表。随着速度的变化，全程所用的时间发生什么变化？3 速...
反比例函数 第一课时
反比例函数的意义。班级 学习小组 姓名 学习目标 1.会识别相关量之间的反比例关系，理解反比例函数的意义，能确定简单的反比例函数关系式 2.通过对实际问题的分析 类比 归纳，培养学生分析问题的能力，并体会函数在实际问题中的应用 重点 反比例函数意义的理解 难点 反比例函数的建模 学习过程。一。预学。...