四季的歌第一课时

发布 2024-02-27 15:40:04 阅读 5784

一、组织教学

1、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律。

2、师生问好。

二、导入。1、大自然的四季变化给我们带来了无限生机,让我们热情的歌唱这丰富多彩的生活吧!(**歌曲《四季童趣》录音) 2、请小朋友们讲述在四季的各个阶段的童趣生活。

3、复听歌曲并感受**的情绪。

三、学唱歌曲

1、体验感知,聆听歌曲《四季童趣》范唱。大家在歌声中感受到什么?

2、发声练习:1 2 3 4 │ 5 — 5 4 3 2 │ 1 —

la la la la lala la la la la

3、教唱歌曲时要按句听唱与教唱。

4、反复听范唱,跟录音哼唱曲调与歌词。用“la”模唱主旋律,注意难点。

5、跟教师的伴奏学唱歌曲。

6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。

7、创新表现,处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象?(交流、处理、试唱)

四、创编活动

1、编自己的歌。例:2/4

2、复习歌曲并用打击乐器为歌曲伴奏。

3、自制碗琴。

五、课堂小结

《田家四季歌》第一课时

4.田家四季歌 教学设计。教材分析 田家四季歌 是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,舒发了他们收获的喜悦。学习本课,既可了解一年四季农作物生长和农事活动常识,又能感受辛勤劳动带来的喜悦。课文共4小节,抓住农家生活的特点,依次写了四季农事。四季时令鲜明,富...

四季 第一课时

四季 第一课时。詹天佑小学何卓萍。教学目标 认识 个生字,会写2个字。学会竖弯钩笔画,认识 口 禾 雨 月 个偏旁。正确 流利地朗读课文。了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,感受各个季节的美丽,产生对大自然的喜爱之情。教学过程 一 复习背诵 画 二 导入。演示 同学们喜欢看动画片吗?我们一起来...

四季第一课时

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