课题3水的净化 第一课时 学案

发布 2024-02-27 15:40:04 阅读 5002

学案。课题3 水的净化第一课时。

青原区城北学校陈春林。

想一想】某地有所学校严重缺水,每到干旱时期,同学就得争水或抢水,后来的同学只能把井底的一点泥浆水打起来,水非常浑浊,这样的水要经过怎样的处理才能使用呢?

一、课前导学(阅读课本p54-55页完成下列问题)1、自然界中的河水、湖水、井水等天然水都是。

填“纯净物”或“混合物”)。

2、在某些农村常用明矾来净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以。

悬浮于水中的杂质,使之从水中下来。

3、过滤时需用到的玻璃仪器有烧杯还有铁制仪器。

4、 能吸附水中一些可溶性杂质。比如色素 、 等。

二、课堂笔记。

一)、水中的杂质分为杂质杂质和微生物。

二)、净化水的方法。

1、沉淀---除去杂质。分为沉淀和沉淀,可用。

作为絮凝剂。

2、过滤---除去杂质。

过滤的注意事项:

一贴是指滤纸要紧贴内壁。

滤纸要低于边缘。

二低 倒入液面要低于边缘。

烧杯口要紧靠。

三靠玻璃棒要紧靠。

漏斗下端要紧靠。

拓展应用】生活中可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体。

三、课堂练习。

1、下列操作过程中能达到除去水体中颜色和异味的是。

a、静置沉淀 b、加入明矾吸附

c、过滤除去杂质 d、加入活性炭吸附。

2、过滤时必须使用的一组仪器是 (

a.蒸发皿、量筒、玻璃棒。

b.烧杯、漏斗、酒精灯。

c.烧杯、漏斗、玻璃棒

d.试管、漏斗、玻璃棒。

3、某小组同学在一次过滤实验后,发现得到的滤液仍然浑浊,请你帮忙分析一下原因。

4、指出图中的错误。

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