22 《五柳先生传》 第一课时 学案3 2 1

发布 2023-11-16 22:50:04 阅读 8679

民勤实验中学学案。

班级姓名学案编号:2016 8yw 下 5.22 学总03-04-10

五柳先生传》第一课时课后作业。

给加点的字注音。

性嗜酒而家贫( )造饮辄尽曾不吝情去留( )

短褐穿结其言兹若人之俦乎( )颇示己志( )

无怀氏之民欤( )衔觞赋诗箪瓢屡空,晏如也。

2.解释加点词的意思:

1)先生不知何许人也许2)每有会意会。

3)造饮辄醉辄4)期在必醉期。

5)环堵萧然萧然6)晏如也晏如。

7)曾不吝情去留曾不8)短褐穿结穿结。

9)箪瓢屡空屡空10)不戚戚于贫贱戚戚。

11)不汲汲于富贵汲汲12)其言兹若人之俦乎俦。

3.下列句子与原文不完全一致的一项是( )

a.先生不知何许人也,亦不详其姓字 b.闲静少言,不幕荣利。

c.性嗜酒,家贫不能常得d.常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

4.对下列句子中加粗词的理解不完全正确的一项是( )

a.每有会意,便欣然忘食(体会宅边有五柳树,因以为号焉(用)

b.亲旧知其如此,或置酒而招之(亲戚) 造饮辄尽,期在必醉(往、到)

c.既醉而退,曾不吝情去留(吝惜环堵萧然,不蔽风日(这样)

d.其言,兹若人之俦乎(辈,同类衔觞赋诗,以乐其志(酒杯)

5.对下列句子里虚词理解不正确的一项是( )

a.亦不详其姓字(其:他的) b.因以为号焉(因:因此)

c.既醉而退(既:已经d.以此自终(以:用)

6.对下列句子朗读停顿分析正确的一项是( )

a.每有/会意,便/欣然忘食b.性/嗜酒,家贫/不能常得。

c.亲旧/知其如此,或置酒/而招之 d.常著文章/自娱,颇示/己志。

7.下列各组句子中加点的字,意义和用法相同的一组是( )

先生不知何许人也因以为号焉。

a.许b.以。

高可二黍许以乐其志。

每有会意或置酒而招之。

c.会d.而。

会宾客大宴既醉而退。

8.根据课文内容填空。

1)闲静少言。

2)好读书,不求甚解;每有会意。

3)黔娄之妻有言其言___

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 。

9.古今异义。

1)亦不详其姓字古义今义。

2)每有会意古义今义。

3)亲旧知其如此古义今义。

4)造饮辄尽古义今义。

10.一词多义。

1)以因以为号焉以此自终。

2)之葛天氏之民欤或置酒而招之。

3)如晏如也亲旧知其如此。

4)言闲静少言黔娄之妻有言。

5)其亲旧知其如此极其言兹若人之俦乎。

11.词类活用。

1)亦不详其姓字详。

2)亲旧知其如此亲旧。

3)以乐其志乐。

12.翻译下列句子。

1)闲静少言,不慕荣利。

2)亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

3)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

4)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

达标检测答案。

1.传记(自传) 陶渊明元亮五柳先生东晋 《桃花源记》

2.处所到,往就亲戚朋友同类,辈详细地知道。

3.(1)喜欢读书,不过分在字句上下功夫

2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

3)从这话看来,他该是五柳先生一类人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。

4)粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安之若素。

课后作业答案。

1.略 2.略

8~12 略。

五柳先生传第一课时

八年级语文导学提纲姓名班级。一 作者简介。陶渊明,东晋著名诗人。一名潜,字元亮,世称靖节先生,又自号五柳先生,浔阳柴桑 今江西九江 人。著名的隐士。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗...

《五柳先生传》第一课时

五柳先生传 第一课时高。一 高二 高三 课堂,名师讲解。40节免费高中 课程任你选。五柳先生传 第一课时。中学语文教学资源网 语文教案 五柳先生传 第一课时 2002 07 17 小鸟五柳先生传 网友来稿 教学目标 1 体会本文个性鲜明的写人方法。2 学习多用否定句的写作特点。3 熟练背诵课文。教学...

五柳先生传第一课时 2

教学目标。背诵课文,积累文言词语。2 了解陶渊明安贫乐道的思想。3 了解传记与自传的基本特点。教学重点。1 疏通文意,背诵课文,积累文言词语。2 了解陶渊明安贫乐道的思想。课前准备。1 搜集有关介绍陶渊明的文章,以备与同学交流。2 扫除字词等阅读障碍,以备教师检查。3 将课文表现五柳先生的具体内容列...